【題目】將豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀的純合顯性個(gè)體和純合隱性個(gè)體間行種植,隱性純合一行植株所產(chǎn)生的F1(中)(

A.顯性個(gè)體和隱性個(gè)體都會(huì)有B.顯、隱性個(gè)體的比例是31

C.都為隱性個(gè)體D.顯、隱性個(gè)體的比例是11

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意分析,純種豌豆在自然情況下是嚴(yán)格的自花傳粉、閉花受粉的植物,所以間行種植彼此之間互不影響,只能進(jìn)行自交,自然狀態(tài)下一般都是純合子。

根據(jù)以上分析已知,豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物,自然狀態(tài)下不能進(jìn)行雜交,只能進(jìn)行自交,即隱性純合一行植株只能進(jìn)行自交,后代仍然是隱性純合子。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)讓基因型為DdRr的水稻和基因型為Ddrr的水稻雜交得F1,所得F1的結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 高稈和矮稈分別由D、d基因控制

B. F1中有6種基因型、4種表現(xiàn)型

C. F1中四種表現(xiàn)型的比例是3:1:3:1

D. F1中高稈植株自由交配,后代純合子所占比例為3/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

B. DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA

C. DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序

D. DNA病毒中沒(méi)有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某基因表達(dá)時(shí),轉(zhuǎn)錄生成的mRNA中堿基AU400個(gè),堿基GC500個(gè),則該基因中堿基AT至少共有

A.400個(gè)B.1000個(gè)C.500個(gè)D.800個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,能夠反映該特點(diǎn)的實(shí)例有(  )

①白細(xì)胞吞噬病菌②變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)③水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞④細(xì)胞融合

A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型為aa的個(gè)體占18%,基因型為Aa的個(gè)體占78%,基因型為AA的個(gè)體占4%。則基因A和基因a的頻率分別是( )

A. 82%和18% B. 43%和57% C. 36%和64% D. 92%和8%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、cd時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 氧濃度為a時(shí),有氧呼吸最弱

B. 氧濃度為b時(shí),有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無(wú)氧呼吸的1/5

C. 氧濃度為c時(shí),適于貯藏該植物器官

D. 氧濃度為d時(shí),有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在,且含有核酸的細(xì)胞器有________________(填編號(hào)),其中不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于________(填編號(hào))中。

(2)圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是______________(填編號(hào));圖乙中能夠產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是________(填編號(hào))。

(3)圖甲、圖乙所示的兩細(xì)胞均經(jīng)過(guò)有絲分裂過(guò)程形成,在形成過(guò)程中,分裂期表現(xiàn)不同的是__________期和________期。

(4)在光照充足處,給圖甲所示細(xì)胞提供含18O的CO2,在結(jié)構(gòu)⑨釋放的O2中檢測(cè)到了有18O,請(qǐng)寫出18O的轉(zhuǎn)移途徑________________________(用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。

(5)如果用某種藥物處理圖乙所示細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)其對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是_________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程的正確操作步驟是

①目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合

②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

③檢測(cè)目的基因的表達(dá)

④提取目的基因

A③④②① B②④①③ C④①②③ D③④①②

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