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【題目】動物細胞內高爾基體與某些物質的合成和運輸有關,下列依據高爾基體囊泡內容物做出的判斷,正確的是(

A.若為胰島素,則該細胞表面一定有葡萄糖受體

B.若為消化酶,則該物質將會在細胞外液中發(fā)揮作用

C.若為抗體,則該細胞質中的抗體可與相應抗原發(fā)生特異性結合

D.若為神經遞質,則該細胞一定會出現(xiàn)核膜與核仁的周期性變化

【答案】A

【解析】

依題文可知,動物細胞內的高爾基體對來自內質網的蛋白質進行修飾、加工、運輸,然后分門別類地送到細胞特定的部位或分泌到細胞外。以此相關知識做出判斷。

A. 若為胰島素,葡萄糖進入胰島B細胞方式是主動運輸,則該細胞表面一定有葡萄糖受體,A正確。

B. 若為消化酶,則該物質將會在消化道(外界環(huán)境)中發(fā)揮作用,B錯誤。

C. 若為抗體,則該細胞分泌的抗體在內環(huán)境中可與相應抗原發(fā)生特異性結合,C錯誤。

D. 若為神經遞質,則該細胞是高度分化的細胞,不再分裂,D錯誤。

故選A

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于研究材料、方法及結論的敘述,錯誤的是

A.孟德爾以豌豆為研究材料,采用人工雜交的方法,發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律

B.沃森和克里克以DNA大分子為研究材料,采用X射線衍射的方法,破譯了全部密碼子

C.赫爾希與蔡斯以噬菌體和細菌為研究材料,通過同位素示蹤技術區(qū)分蛋白質與DNA,證明了DNA是遺傳物質

D.摩爾根等人以果蠅為研究材料,通過統(tǒng)計后代雌雄個體眼色性狀分離比,認同了基因位于染色體上的理論

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】上海生命科學研究院成功誘導人成纖維細胞重編程為hiHep細胞。hiHep細胞具有干細胞的許多功能。下列相關敘述中,錯誤的是

A.人成纖維細胞重編程為hiHep細胞并未體現(xiàn)細胞的全能性

B.該項成果表明,分化了的細胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的

C.人成纖維細胞與hiHep細胞內的核酸是完全一樣的

D.hiHep細胞的誘導成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞分化、衰老、凋亡的敘述,正確的是

A.人胚胎發(fā)育過程中不存在細胞凋亡

B.傘藻的“帽”呈傘狀或花朵狀是細胞分化的結果

C.細胞衰老過程先發(fā)生生理和生化變化,隨之發(fā)生形態(tài)結構變化

D.胚胎干細胞被誘導分化為各種組織、器官的過程體現(xiàn)了細胞全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株植物,其性別分化受等位基因M、m控制。研究發(fā)現(xiàn),含基因M的受精卵發(fā)育成雄株。該植物剛萌發(fā)形成的嫩莖有綠色、紫色與紅色三種類型,依次由基因aB、ab、a控制,且前者對后者完全顯性。

1)該植物雌株的基因型是____________,雄株的基因型是____________。綠莖雄株有_______種基因型。

2)在一個該植物的種群中,雌株與雄株的數(shù)目比為11,m基因的頻率為_________。

3)該植物的嫩莖具有很髙的食用與藥用價值,研究發(fā)現(xiàn),雄株萌發(fā)產生的嫩莖數(shù)量多、品質好。為讓雜交子代全為雄株,育種工作者成功培育出一種“超雄株”。該“超雄株”的基因型為______。育種工作者培育“超雄株”采用的方法可能是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅有4對染色體(I~IV號,其中I號為性染色體)。純合體野生果蠅表現(xiàn)為紅褐眼、灰體,從該野生型群體中分別得到了紅褐眼突變型果蠅:朱紅眼(a)、朱砂眼(b)、猩紅眼(d)和亮紅眼(e)等類型,其中朱砂眼(b)位于X染色體上,猩紅眼(d)和亮紅眼(e)都位于3號染色體上。還得到了灰體突變型果蠅:黑體果蠅和黑檀體果蠅。下表是以三種突變型果蠅為親本進行的雜交實驗。

雜交

后代

組合一:亮紅眼♂×朱砂眼

組合二:亮紅眼♂×猩紅眼

野生型

突變型

野生型

突變型

F1

77♀

63♂

0

114♂110♀

F2

75♂79♀

110♂109♀

0

227♂272♀

1)亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交,F1雄果蠅的基因型為________。

2)亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交,F1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型,則可以推測亮紅眼基因與猩紅眼基因的關系是_____________________。

3)科學家又將朱紅眼果蠅與黑體果蠅雜交,F1代均為紅褐眼灰體果蠅,F1代果蠅測交后代中出現(xiàn)了四種不同的性狀,但比例為9911,其中比例較少的兩種性狀分別為________________,出現(xiàn)這兩種性狀的原因是______________。

4)為判定黑檀體基因是位于X染色體上還是位于常染色體上,請寫出實驗設計思路并預期實驗結果、得出結論。_______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表中人體不同細胞的壽命和分裂能力不同,下列敘述錯誤的是(

細胞種類

小腸上皮細胞

癌細胞

紅細胞

白細胞

壽命

12

不死性

120

57

能否分裂

不能

大多數(shù)不能

A.白細胞的凋亡比紅細胞快,這與白細胞吞噬病原體有關

B.細胞癌變能無限增殖,但細胞周期的時間不會發(fā)生改變

C.通常情況下,細胞的分化程度越高,細胞分裂能力越弱

D.小腸上皮細胞壽命最短,這與基因控制的衰老與凋亡有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀科普短文,并回答問題。

研究發(fā)現(xiàn),一種生長在鹽湖里的嗜鹽細菌(異養(yǎng)需氧型)在低氧和日光下生長時,其細胞膜可產生明顯的紫色斑塊(紫膜)。紫膜中僅含一種蛋白質,其結構與人眼的感光物質視紫紅質相似,因而被命名為細菌視紫紅質。

每一分子細菌視紫紅質含有一分子視黃醛.由它吸收光子并引起一系列光化學反應循環(huán)。在吸收光子引起光化學反應循環(huán)的同時,能產生跨紫膜的質子泵作用,即當光照射時,視黃醛放出H+到細胞膜外,失去H+的視黃醛又從細胞質內獲得H+,在光照下又被排出。這樣反復進行,形成膜內外H+梯度,當膜外的H+通過膜中的H+-ATP酶返回時,合成ATP,為嗜鹽細菌的生命活動供能。

1)綠色植物和藍藻都靠_______________捕獲光能,而嗜鹽細菌則依賴于______________分子捕獲光能。

2)該嗜鹽細菌在有氧的條件下,可通過_____________過程合成ATP,為其生命活動供能。

3)資料中描述的H+由膜外進入細胞內的方式是_______________,判斷依據是___________________________。

4)與綠色植物的光合作用過程相比,嗜鹽細菌不能進行________________等反應。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】旱金蓮由三對等位基因控制花的長度,這三對基因分別位于三對同源染色體上,作用相等且具疊加性。已知每個顯性基因控制花長為5mm,每個隱性基因控制花長為2mm。花長為24 mm的同種基因型個體相互授粉,后代出現(xiàn)性狀分離,其中與親本具有同等花長的個體所占比例是(

A.1/16B.1/8C.5/16D.3/8

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