18．1978年天花就已經(jīng)在地球上消滅，但是某些國家至今仍然保存著天花病毒毒株．下列關(guān)于天花病毒的敘述中不正確的是（　　）
A．天花是由天花病毒引起的傳染病，通過接觸或飛沫傳播，以皮膚和黏膜的斑疹、丘疹、疤疹為特征
B．組成天花病毒核酸的堿基共有8種
C．天花病毒無細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
D．用含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素等的培養(yǎng)液不能培養(yǎng)天花病毒

分析 病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動．

解答 解：A、天花是由天花病毒引起的傳染病，通過接觸或飛沫傳播，以皮膚和黏膜的斑疹、丘疹、疤疹為特征，A正確；
B、病毒核酸只含有DNA或RNA一種，故堿基共有4種，B錯誤；
C、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故天花病毒無細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)，C正確；
D、病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，故不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)天花病毒，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了病毒的代謝特點，解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握病毒和其它細(xì)胞生物的區(qū)別以及離開了寄主細(xì)胞就無生命活動的特性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．易化擴(kuò)散需要細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的協(xié)助．圖甲、乙分別表示載體蛋白和通道蛋白參與的兩種易化擴(kuò)散方式．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．圖甲方式是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式
B．圖甲中載體蛋白的形狀改變不需要由ATP提供能量
C．神經(jīng)沖動的產(chǎn)生與傳導(dǎo)過程可涉及圖乙所示方式
D．細(xì)胞膜上的某些受體可以作為圖乙所示的通道蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體．已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，且疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖：

（1）①代表的過程是逆轉(zhuǎn)錄．
（2）過程③構(gòu)建出的表達(dá)載體必須要含有啟動子、終止子、復(fù)制原點和目的基因等結(jié)構(gòu)．
（3）生產(chǎn)藥物時可用微生物做受體細(xì)胞，則④采取的方法是Ca2+處理法；若采用乳腺生物反應(yīng)器，那么④應(yīng)用顯微注射法，將表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞．
（4）過程⑦的實驗技術(shù)名稱是動物細(xì)胞融合，誘導(dǎo)該過程的化學(xué)試劑是聚乙二醇（PEG）．
（5）對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白作疫苗．對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒，與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較；或用圖中的抗A蛋白的單克隆抗體進(jìn)行特異性結(jié)合檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．人們對轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，在哪些方面存在著爭論（　　）
①轉(zhuǎn)基因生物可能存在食物安全問題
②被轉(zhuǎn)移的基因不少是異種基因
③轉(zhuǎn)基因生物可能影響到環(huán)境安全
④轉(zhuǎn)基因生物可能存在生物安全問題
⑤科學(xué)家對基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限．
A．①②⑤B．①③④C．③④⑤D．②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

13．一個學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在對當(dāng)?shù)卦耘嘧魑锓N類進(jìn)行凋查時，發(fā)現(xiàn)有的地方種植了轉(zhuǎn)基因抗除草劑玉米，這種玉米在噴灑除草劑的環(huán)境中生長良好，雜草被除草劑殺死，玉米還能正常生長，給農(nóng)民節(jié)省了很大的人力和物力．跟蹤調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，這種轉(zhuǎn)基因玉米除直接食用外，還被加工成食品擺在超市的貨架上，請問答下列問題．
（1）一部分同學(xué)認(rèn)為，這種轉(zhuǎn)基因玉米不會對當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有詷?gòu)成威脅，如果你同意這種觀點，請列舉出三條理由：①玉米與其他植物之間存在生殖隔離
②玉米花粉的傳播距離有限
③玉米花粉的存活時間有限
（2）用轉(zhuǎn)基因玉米加工的食品被擺在超市貨架上，生產(chǎn)廠商根據(jù)我國的有關(guān)規(guī)定，對產(chǎn)品進(jìn)行轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)志，這樣做是為了保護(hù)消費(fèi)者的知情權(quán)，在有關(guān)標(biāo)識中，應(yīng)標(biāo)注“轉(zhuǎn)基因玉米加工品”或“加工原料為轉(zhuǎn)基因玉米”，如果該產(chǎn)品中已不再含有或檢測不出轉(zhuǎn)基因成分，應(yīng)標(biāo)注為“本產(chǎn)品為轉(zhuǎn)基因玉米加工制成，但本品中已不再含有轉(zhuǎn)基因成分”

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某雌雄異株植物，其葉形有闊葉和窄葉兩種類型，由一對等位基因控制。現(xiàn)有三組雜交實驗，結(jié)果如下表所示：

雜交組合

父代表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型株數(shù)

父本

母本

雌株

雄株

1

闊葉

闊葉

闊葉243

闊葉119、窄葉 122

2

窄葉

闊葉

闊葉83、窄葉78

闊葉79、窄葉80

3

闊葉

窄葉

闊葉131

窄葉127

下列有關(guān)表格數(shù)據(jù)的分析，錯誤的是（ ）

A．根據(jù)第1或3組實驗可以確定葉形基因位于X染色體上

B．用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交，則后代窄葉植株占1／4

C．僅根據(jù)第2組實驗，無法判斷兩種葉形的顯隱性關(guān)系

D．用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交，后代基因型的比為3：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東武城第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是（ ）

A．細(xì)胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中，細(xì)胞分化發(fā)生在整個生命過程中

B．多細(xì)胞生物個體衰老過程中，既有細(xì)胞的衰老死亡，也有大量新細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細(xì)胞分化，所以個體衰老和細(xì)胞衰老無直接關(guān)系

C．細(xì)胞分化是永久性的變化，一般不可逆轉(zhuǎn)

D．放療、化療方法通過抑制癌細(xì)胞DNA復(fù)制和誘導(dǎo)癌細(xì)胞突變成正常細(xì)胞，達(dá)到治療的目的

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（ ）

A．寒冷時人體可通過骨骼肌不自主地顫抖來增加產(chǎn)熱

B．受寒冷刺激，皮膚毛細(xì)血管收縮，這是一個非條件反射

C．寒冷環(huán)境中，人體代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關(guān)

D．寒冷環(huán)境中正常人體的產(chǎn)熱速率大于20℃的產(chǎn)熱速率，散熱速率小于20℃的散熱速率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實驗學(xué)校高一第一學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選項中與所示概念圖不相吻合的是（ ）

A．a(chǎn)—核酸、b—DNA、c—核糖

B．a(chǎn)—原核生物、b—細(xì)菌、c—乳酸菌

C．a(chǎn)—糖類、b—二糖、c—麥芽糖

D．a(chǎn)—真核生物、b—真菌、c—酵母菌

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同步練習(xí)冊答案