基因型為Aa的個體連續(xù)自交,圖中可以表示自交n次,后代個體中純合子概率的是( )
A.a(chǎn) B.b C.c D.d
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞凋亡發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中,細胞分化發(fā)生在整個生命過程中 | |
B. | 多細胞生物個體衰老過程中,既有細胞的衰老死亡,也有大量新細胞經(jīng)分裂產(chǎn)生并發(fā)生細胞分化,所以個體衰老和細胞衰老無直接關(guān)系 | |
C. | 細胞分化是永久性的變化,一般不可逆轉(zhuǎn) | |
D. | 正常細胞中無原癌基因和抑癌基因 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學度下高二年級二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于基因結(jié)構(gòu)中“與RNA聚合酶結(jié)合位點”的說法錯誤的是
A、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”是起始密碼
B、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”是轉(zhuǎn)錄RNA時RNA聚合酶的一個結(jié)合點
C、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”能夠使酶準確地識別轉(zhuǎn)錄的起始點并開始轉(zhuǎn)錄
D、“與RNA聚合酶結(jié)合位點”在轉(zhuǎn)錄mRNA時,起調(diào)控作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交(符合自由組合定律),F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是( )
A.4 和 9 B.4 和 27 C.8 和 27 D.32 和 81
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白色盤狀南瓜和黃色球狀南瓜雜交,控制兩對相對性狀的基因分離和組合互不干擾, F1全為白色盤狀南抵。F1自交得F2,若F2中純合白色球狀南瓜有1000個。從理論上算, F2中雜合黃色盤狀南瓜的數(shù)目是( )
A.1000 個 B.2000 個
C.3000個 D.4000個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北武邑中學高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于測交意義的下列說法中,正確的是( )
A.通過測交可以獲得優(yōu)良性狀新品種
B.通過測交可以確定被測個體的遺傳因子組成
C.通過渕交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳
D.通過測交得到的后代的性狀相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氨基酸、tRNA、遺傳密碼的關(guān)系說法中,錯誤的是( )
A.一種氨基酸由一種或多種遺傳密碼決定,由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運
B.一種遺傳密碼只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸
C.同一種氨基酸的遺傳密碼與tRNA的種類和數(shù)量不是一一對應
D.遺傳密碼與氨基酸的種類和數(shù)量上一一對應
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲與圖丙代表的運輸方式相同 | |
B. | 圖丁可代表紅細胞或肌細胞吸收葡萄糖的方式 | |
C. | 環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響 | |
D. | 抗體和唾液淀粉酶的釋放方式均與戊圖代表的方式相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④④ | B. | ④③①② | C. | ②④①③ | D. | ①②④③ |
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