13.埃博拉病毒(EBO)呈纖維狀,EBO衣殼外有包膜,包膜上有5種蛋白棘突(VP系列蛋白和GP蛋白),其中GP蛋白最為關(guān)鍵,能被宿主細(xì)胞強(qiáng)烈識(shí)別.EBO結(jié)構(gòu)及基因組如圖所示,請分析回答:

(1)埃博拉病毒(EBO)的遺傳物質(zhì)是RNA,EBO病毒容易變異的原因是RNA是單鏈結(jié)構(gòu),穩(wěn)定性較差.
(2)科研人員利用經(jīng)EBO免疫后小鼠的B淋巴(效應(yīng)B或漿)細(xì)胞與鼠的瘤細(xì)胞進(jìn)行雜交,獲得純凈的單一品種抗體,其特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、反應(yīng)快(產(chǎn)量大),可以用上抗體與藥物制成“生物導(dǎo)彈”,抗擊埃博拉病毒(EBO).
(3)如圖表示轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)埃博拉病毒蛋白疫苗與重組病毒粒子疫苗的基本過程.

①該轉(zhuǎn)基因技術(shù)最好選擇GP蛋白基因(GP或GP基因)作為目的基因.
②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),用昆蟲細(xì)胞替代酵母菌承擔(dān)輔助重組質(zhì)粒與重組病毒的共轉(zhuǎn)染,也能收集到目的基因表達(dá)的蛋白質(zhì),這一現(xiàn)象說明不同生物共用一套遺傳密碼.
③以EBO病毒包膜蛋白作為疫苗比較安全,其原因是蛋白質(zhì)不具侵染性,不會(huì)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu).
④重組病毒中須除去腺病毒復(fù)制激活基因(E),目的是使重組病毒不能在人體內(nèi)大量復(fù)制,提高了疫苗的安全性…

分析 分析圖1:EBO衣殼外有包膜,包膜上有5種蛋白棘突,其中GP蛋白最為關(guān)鍵,能被宿主細(xì)胞強(qiáng)烈識(shí)別.
分析圖2:圖2表示轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)埃博拉病毒蛋白疫苗與重組病毒粒子疫苗的基本過程.

解答 解:(1)看圖1可知:埃博拉病毒(EBO)的遺傳物質(zhì)是RNA,EBO病毒容易變異的原因是RNA是單鏈結(jié)構(gòu),穩(wěn)定性較差.
(2)經(jīng)EBO免疫后小鼠體內(nèi)可獲取漿細(xì)胞,其與鼠的瘤細(xì)胞進(jìn)行雜交,獲得純凈的單一品種抗體,即單克隆抗體,其特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、反應(yīng)快(產(chǎn)量大),
(3)①因?yàn)镋BO衣殼外有包膜,包膜上有5種蛋白棘突,其中GP蛋白最為關(guān)鍵,能被宿主細(xì)胞強(qiáng)烈識(shí)別.故用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)埃博拉病毒蛋白疫苗,目的基因最好選擇GP蛋白基因.
②用昆蟲細(xì)胞替代酵母菌承擔(dān)輔助重組質(zhì)粒與重組病毒的共轉(zhuǎn)染,也能收集到目的基因表達(dá)的蛋白質(zhì),這一現(xiàn)象說明不同生物共用一套遺傳密碼.
③以EBO病毒包膜蛋白作為疫苗比較安全,其原因是蛋白質(zhì)不具侵染性,不會(huì)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu).
④重組病毒中須除去腺病毒復(fù)制激活基因(E),目的是使重組病毒不能在人體內(nèi)大量復(fù)制,提高了疫苗的安全性.
故答案為:
(1)RNA    RNA是單鏈結(jié)構(gòu),穩(wěn)定性較差.
(2)B淋巴(效應(yīng)B或漿)   特異性強(qiáng)、靈敏度高、反應(yīng)快(產(chǎn)量大)
(3)①GP蛋白基因(GP或GP基因)
②不同生物共用一套遺傳密碼
③蛋白質(zhì)不具侵染性,不會(huì)破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)
④大量復(fù)制

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖解,考查基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、操作工具、操作步驟,掌握各步驟的相關(guān)細(xì)節(jié);識(shí)記單克隆抗體的制備過程,能結(jié)合圖中和題中信息準(zhǔn)確答題,綜合性較強(qiáng),有一定難度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)及其研究的相關(guān)內(nèi)容:
(1)鑒定成熟蘋果肉中存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成磚紅色沉淀,因此,可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病病人尿液中是否存在葡萄糖.
(2)在脂肪的檢測實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是蘇丹Ⅲ染液,若用花生子葉薄片做實(shí)驗(yàn)材料,需要在顯微鏡下才能觀察到.
(3)魯賓、卡門運(yùn)用同位素標(biāo)記法法進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是光合作用釋放的氧全部來自水.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.以下各組物質(zhì)的元素組成相同的是( 。
A.脂肪酸、脂肪酶B.磷脂、核酸C.丙酮酸、丙氨酸D.糖蛋白、肝糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三10月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知圖中①②③為信號(hào)分子,下列相關(guān)敘述,不正確的是

A.圖示可反映細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,其中⑤位于細(xì)胞膜的外側(cè)

B.圖中三種信號(hào)分子只有①能與對應(yīng)④結(jié)合,表明④具有特異性

C.如信號(hào)分子②是神經(jīng)遞質(zhì),則相應(yīng)受體應(yīng)位于突觸前膜和后膜

D.如信號(hào)分子③是淋巴因子,則該分子作用的靶細(xì)胞可為B細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)興奮在兩神經(jīng)元之間傳遞的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.突觸小體可完成“電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變
B.突觸前神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)與高爾基體和線粒體有關(guān)
C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)
D.神經(jīng)遞質(zhì)只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的變異類型為( 。
A.倒位B.易位C.缺失D.重復(fù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.某些蛋白質(zhì)是構(gòu)成染色質(zhì)的主要成分
B.細(xì)胞膜蛋白與人體對抗病原體無關(guān)
C.蛋白質(zhì)參與細(xì)胞周期過程
D.膜蛋白起著細(xì)胞標(biāo)志物的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述不正確的是

A.生物群落中植物的垂直分層與光照強(qiáng)度有關(guān)

B.光照強(qiáng)度、地形、濕度等是水平方向上分布著不同生物類群的原因

C.毀林開荒、圍湖造田可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會(huì)導(dǎo)致生物群落發(fā)生演替

D.自然條件下,群落演替一般是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)

(1)患急性腸炎的病人脫水時(shí)需要及時(shí)補(bǔ)充 ,同時(shí)也需要補(bǔ)充體內(nèi)丟失的 ,因此,輸入 是常見的治療方法。大量出汗會(huì)排出過多的無機(jī)鹽,導(dǎo)致體內(nèi)的 失調(diào),這時(shí)應(yīng)多喝 。

(2)擬核中一般有 (填“一”或“二”或“多”)個(gè)DNA分子。生命活動(dòng)的主要承擔(dān)是 ,遺傳信息的攜帶者是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案