分析 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗:
1、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.
2、該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.
3、該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液(解離).
解答 解:(1)題干信息“溫度驟變以及秋水仙素等理化因素會使植物細胞染色體數(shù)目加倍”,說明低溫處理根尖細胞,能夠抑制根尖細胞有絲分裂有絲分裂前期紡錘體的形成,以致染色體不能被拉向兩極,細胞也不分裂.
(2)材料用具:蠶豆,冰箱,顯微鏡、蓋玻片、載玻片等顯微操作器材,另外還需的化學(xué)試劑有解離液和堿性染料等.
(3)細胞分裂各時期所用的時間和觀察時該時期細胞數(shù)目是成正比的.分期期細胞占細胞總數(shù)10%,則分裂間期占90%,時間應(yīng)該是20×90%=18小時.正常體細胞染色體數(shù)目為12條,用秋水仙素處理后,染色體數(shù)目加倍,則處于中期細胞含有12或24條染色體.
(4)根據(jù)題干信息“致畸主要表現(xiàn)之一是細胞分裂間期的微核現(xiàn)象”和“5%、10%、15%、20%的磷胺(農(nóng)藥)溶液”,可以假設(shè)農(nóng)藥污染程度與植物細胞的微核率呈正相關(guān).
(5)主要方法步驟:①對蠶豆種子浸種,在適宜條件下萌發(fā)生根.②將萌發(fā)生根的蠶豆種子隨機分成五等組、編號,每組10粒,分別浸泡在等體積的0、5%、10%、15%、20%的磷胺溶液中相同時間,取出后用蒸餾水沖洗,并移至蒸餾水中培養(yǎng)一定時間(約2個細胞周期)③一段時間后,取出已生根的種子后用蒸餾水沖洗,并移至蒸餾水中再培養(yǎng)一定時間,按“固定(卡諾固定液,冰醋酸:乙醇=1:3)→解離(20%鹽酸)→漂洗(清水)→染色(醋酸洋紅或2%龍膽紫)→壓片”制作根尖有絲分裂裝片.④鏡檢并記錄、統(tǒng)計微核.由于農(nóng)藥等污染物有致畸、致癌和致突變效應(yīng),最可能的結(jié)果是微核率和微核細胞率隨磷胺濃度增加而增大.
故答案為:
(1)低溫處理根尖細胞,能夠抑制根尖細胞有絲分裂有絲分裂前期紡錘體的形成,以致染色體不能被拉向兩極,細胞也不分裂
(2)解離液和堿性染料等
(3)18 12或24
(4)農(nóng)藥污染程度與植物細胞的微核率呈正相關(guān)
(5)②將萌發(fā)生根的蠶豆種子隨機分成五等組、編號,每組40粒,分別浸泡在等體積的0、5%、10%、15%、20%的磷胺溶液中相同時間,取出后用蒸餾水沖洗,并移至蒸餾水中培養(yǎng)一定時間(約2個細胞周期)
點評 本題考查低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜息電位是指①②之間的膜內(nèi)電位差 | |
B. | 興奮由圖甲部位傳導(dǎo)至圖乙部位時,不需要消耗能量 | |
C. | 在興奮傳遞過程中圖示細胞高爾基體活動較明顯 | |
D. | 圖甲傳導(dǎo)的興奮在圖乙部位將化學(xué)信號轉(zhuǎn)換為電信號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者都含有色素 | B. | 兩者增加膜面積的方式相同 | ||
C. | 兩者都具有能量轉(zhuǎn)換功能 | D. | 兩者都有DNA但沒有RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二者都能促進相關(guān)生物的生長 | B. | 二者的化學(xué)本質(zhì)都是大分子有機物 | ||
C. | 二者都是由一定的部位產(chǎn)生的 | D. | 二者都能調(diào)節(jié)相關(guān)生物的生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
核膜 | 光合作用(能否) | 核糖體 | 細胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | √ | × |
丙 | × | √ | √ | √ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鑒定蘋果可溶性還原糖的過程中 | B. | 鑒定花生子葉切片中的脂肪時 | ||
C. | 鑒定大豆種子的蛋白質(zhì)時 | D. | 鑒定水稻種子中的淀粉時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素與信息傳遞 | B. | 干擾素與催化 | ||
C. | 麥芽糖酶與淀粉水解 | D. | 載體蛋白與免疫 |
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