下圖表示某植物的培育過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.A→F不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
B.C中是具有分生能力的薄壁細(xì)胞
C.植株A和F中的染色體組數(shù)不同
D.植株F一般不能直接應(yīng)用于生產(chǎn)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
突觸后膜受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮,在引起該突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過(guò)程中( )
A.Na+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)
B.Na+通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)
C.K+通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)
D.K+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜外
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省石家莊市高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)囊泡膜的主要成分是 。細(xì)胞代謝的控制中心是[ ] 。
(2)甲圖中囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)高爾基體,并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是 。
(3)成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,圖丙是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片。植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是 ,圖丙 (屬于或不屬于)物理模型。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高二上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是神經(jīng)纖維上的刺激位點(diǎn),甲、乙是分別置于神經(jīng)纖維B、D上的電位計(jì),可記錄神經(jīng)纖維上的電位變化;A為骨骼肌,C為神經(jīng)中樞.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.刺激a點(diǎn)會(huì)引起A的收縮,這屬于非條件反射
B.刺激b點(diǎn),乙可記錄到電位變化,但甲記錄不到電位變化
C.若刺激a點(diǎn),乙電位計(jì)不能記錄到電位變化,表明反射弧的某部位已經(jīng)受損
D.刺激b點(diǎn),b處的膜外電位由正電位變?yōu)樨?fù)電位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為培育含β-胡蘿卜素“黃金大米”的簡(jiǎn)單方案。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)方案中,β-胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是 。若研究人員已知β-胡蘿卜素基因序列,可采用 方法獲得β-胡蘿卜素基因。
(2)水稻細(xì)胞通過(guò)③培育成轉(zhuǎn)基因植株,采用的技術(shù)手段是________,該技術(shù)的兩個(gè)核心是__________,該過(guò)程說(shuō)明植物細(xì)胞具有________。
(3)在③過(guò)程培養(yǎng)中,培養(yǎng)基的成分通常包括水、無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)和________等,同時(shí),在培養(yǎng)過(guò)程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程中必須保證____________,如培養(yǎng)基接種前需要對(duì)外植體進(jìn)行_______處理,培養(yǎng)基進(jìn)行_______處理。
(4)要制備人工種子,要在③步驟選取具有生根、發(fā)芽能力的________結(jié)構(gòu),包裹上人工種皮即可。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù)的育種方法,將抗菜青蟲的Bt基因轉(zhuǎn)移到優(yōu)質(zhì)油菜中,培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲的油菜品種,這一品種在生長(zhǎng)過(guò)程中能產(chǎn)生特異的殺蟲蛋白質(zhì),對(duì)菜青蟲有顯著抗性,能大大減輕菜青蟲對(duì)油菜的危害,提高油菜產(chǎn)量,減少農(nóng)藥使用,據(jù)以上信息,下列敘述正確的是
A.Bt基因的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)
B.Bt基因中有菜青蟲的遺傳物質(zhì)
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜能產(chǎn)生殺蟲蛋白是由于具有Bt基因
D.轉(zhuǎn)基因抗蟲油菜產(chǎn)生的殺蟲蛋白是無(wú)機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是
A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正;
B.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交
C.一種基因探針能檢測(cè)水體中的各種病毒
D.原核生物基因不能用來(lái)進(jìn)行真核生物的遺傳改良
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程的操作步驟:
①使目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合
②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
③檢測(cè)目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求
④提取目的基因
正確的操作順序是
A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞內(nèi)的脂肪的作用不包括
A. 儲(chǔ)存能量 B. 保溫
C. 緩沖、減壓 D. 機(jī)體直接能源物質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com