正常人體內(nèi)的造血干細(xì)胞能分裂產(chǎn)生各種血細(xì)胞，在體外某些因素的誘導(dǎo)下，卻可以分化為神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞，其根本原因是這些造血干細(xì)胞 （ ）

A．具有與受精卵相同的全套的遺傳基因

B．能合成神經(jīng)細(xì)胞或干細(xì)胞所需的蛋白質(zhì)

C．沒有分化

D．有旺盛的分裂能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2008年1月12日我國科考隊(duì)員登上了南極“冰蓋之巔”。他們生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是

①體溫下降 ②機(jī)體耗氧量降低 ③皮膚血管收縮 ④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng) ⑤甲狀腺激素分泌量增加

A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因工程的應(yīng)用中，對(duì)人類不利的是（ ）

A．制造“工程菌”用于藥品生產(chǎn)

B．創(chuàng)造“超級(jí)菌”分解石油、農(nóng)藥

C．重組DNA誘發(fā)受體細(xì)胞基因突變

D．導(dǎo)入外源基因替換缺陷基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知A與a、B與b、C與c 3對(duì)等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個(gè)體進(jìn)行雜交。下列關(guān)于雜交后代的推測(cè)，正確的是( )

A．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個(gè)體的比例為1/16

B．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個(gè)體的比例為1/16

C．表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個(gè)體的比例為1/8

D．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個(gè)體的比例為1/16

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中，使孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是：( )

A．形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離，分別進(jìn)入不同的配子中

B．具一對(duì)相對(duì)性狀親本雜交，F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3∶1

C．F1與隱性親本測(cè)交，后代表現(xiàn)型之比為1∶1

D．雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于細(xì)胞衰老特征的是：（ ）

①細(xì)胞無限分裂

②水分減少，體積變小

③畸形改變

④酶活性降低

⑤色素逐漸積累

⑥易分散轉(zhuǎn)移

⑦呼吸速度減慢

⑧膜透性改變

A．①③⑥ B．①②⑤⑦ C．②④⑤⑦⑧ D．②④⑥⑧

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵集團(tuán)第三中學(xué)高二4月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

甲流（H1N1）在世界各地大面積蔓延，有些國家還出現(xiàn)了死亡病例．科學(xué)家已經(jīng)分離出H1N1病毒（一種RNA病毒），某制藥廠根據(jù)如圖流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流的抗體．請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）圖示方式是 技術(shù)的應(yīng)用，該過程還涉及動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)．

（2）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 ．要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來，需要用 酶處理．

（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要定期更換培養(yǎng)液，目的是 ．所需氣體主要有02和C02，C02的主要作用是 ．

（4）若B細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞，則A細(xì)胞是 細(xì)胞．獲取A細(xì)胞前小鼠要先經(jīng)過 處理．促進(jìn)d過程的常用誘導(dǎo)劑是 ，D細(xì)胞的特點(diǎn)是 ．

（5）單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn) ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1表示兩種細(xì)胞的基因表達(dá)過程，已知原核細(xì)胞內(nèi)的基因內(nèi)部是連續(xù)的，而真核細(xì)胞的基因內(nèi)部是不連續(xù)的，其細(xì)胞核中的基因往往由數(shù)個(gè)外顯子和內(nèi)含子組成．在研究甲細(xì)胞的DNA復(fù)制時(shí)，開始將其放在含低劑量3H標(biāo)記的脫氧胸苷（3H-dT）的培養(yǎng)基中，3H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中，使其帶有放射性標(biāo)記．幾分鐘后，將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到含高劑量3H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，收集、裂解細(xì)胞，抽取其中的DNA進(jìn)行放射性自顯影檢測(cè)，結(jié)果如圖2所示．圖3表示甲細(xì)胞中某個(gè)基因的部分序列（含起始密碼信息），請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖1兩種細(xì)胞中，乙細(xì)胞是真核細(xì)胞，正常情況下甲細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男瘦^高．
（2）乙細(xì)胞中基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生成熟mRNA的過程較復(fù)雜，須由剪接體對(duì)前體RNA進(jìn)行剪接才能完成，剪接體包含多種蛋白質(zhì)，這些蛋白質(zhì)是通過核孔（結(jié)構(gòu)）進(jìn)入細(xì)胞核的．甲細(xì)胞無剪接體，因此若要利用甲細(xì)胞作為基因工程的受體細(xì)胞生產(chǎn)乙細(xì)胞所特有的某種蛋白，常從乙細(xì)胞中提取與該蛋白相應(yīng)的mRNA，再通過反轉(zhuǎn)錄法法獲得目的基因．
（3）據(jù)圖2可以推測(cè)，甲細(xì)胞DNA的復(fù)制起始區(qū)在低放射性（填“高放射性”或“低放射性”）區(qū)域，復(fù)制的方向是b→a，b→c（用字母和箭頭表示）．
（4）圖3所示的是原核細(xì)胞基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí)，以e鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對(duì)缺失，該基因控制合成的肽鏈由5個(gè)氨基酸脫水縮合而成．（起始密碼：AUG，終止密碼：UGA、UAG、UAA）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．雷公山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)跨雷山、臺(tái)江、劍河、榕江四縣，最高峰海拔2178米，森林覆蓋率達(dá)83%，有國家瀕危珍稀保護(hù)植物24種，一二類野生保護(hù)動(dòng)物28種，是我州著名旅游景點(diǎn)之一．請(qǐng)回答下列問題：
（1）從保護(hù)區(qū)山麓到山頂，不同海拔高度分布著不同類型的動(dòng)植物，這屬群落的水平結(jié)構(gòu)．
（2）建立該自然保護(hù)區(qū)是從生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性、基因多樣性3個(gè)層次對(duì)生物進(jìn)行保護(hù)．
（3）建立自然保護(hù)區(qū)的目的是為了維持保護(hù)物生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力．
（4）保護(hù)區(qū)內(nèi)生物多樣性價(jià)值中直接價(jià)值小于（填“大于”或“小于”）其間接價(jià)值．

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