如圖為某植物光合作用速率和環(huán)境因素之間的關系,甲圖表示該植物通過光合作用產(chǎn)生氧氣的速率,乙圖表示該植物的氧氣釋放速率.請據(jù)圖分析并回答下面的問題.
(1)甲圖中,OS段的限制因素是 ,此時主要影響光合作用過程的 階段;C點后的主要限制因素是 ,此時主要影響光合作用過程的 階段.
(2)若呼吸作用強度不變,請根據(jù)乙圖分析,C點產(chǎn)生氧氣的速率是 mL/h,該植物在此光照強度下進行光合作用,除利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小時還應從外界吸收CO2 mL.
(3)根據(jù)乙圖分析,該植物在甲圖中A點每小時光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是B點的2倍,這主要是因為 .
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省鷹潭市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為物質進出細胞的三種方式,下列說法不正確的是( )
A.①可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
B.K+和葡萄糖分別以②、①方式進入紅細胞
C.胰島B細胞分泌胰島素是通過③方式進行
D.細胞衰老,其細胞膜通透性改變,物質運輸?shù)墓δ芙档?/p>
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省松原市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的3位獲獎者的研究成果已經(jīng)成為發(fā)展對抗癌癥新方法的關鍵.下列關于人體癌細胞的敘述,不正確的是( )
A.癌變主要是因為人體細胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
B.癌細胞比所有正常細胞分裂周期長、生長快
C.有些病毒能將其基因整合到人的基因組中,從而誘發(fā)人的細胞癌變
D.癌細胞的形態(tài)結構和表面的物質都發(fā)生明顯的變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省松原市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生命過程中,沒有發(fā)生細胞分化的是( )
A.斷尾壁虎長出新尾巴 B.砍伐后的樹樁上長出新枝條
C.蝌蚪尾巴消失的過程 D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細胞
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