【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(R)對(duì)黑身(r)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(B)對(duì)粗眼(b)為顯性。下圖是雄果蠅M(BbVvRRXEY)的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。
(1)果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是___________________,果蠅M與基因型為_(kāi)__________的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀。
(2)果蠅M產(chǎn)生配子時(shí),非等位基因Bb和Vv (遵循或不遵循)自由組合定律,原因是 。如果選擇殘翅粗眼(vvbb)果蠅對(duì)M進(jìn)行測(cè)交,子代的表現(xiàn)型及比例 。
(3)果蠅M與黑身果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑身果蠅。出現(xiàn)該黑身果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失,F(xiàn)有基因型為Rr,rr的果蠅可供選擇,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè),以探究其原因。(注:一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死;各型配子活力相同)實(shí)驗(yàn)步驟:
①用該黑身果蠅與基因型為_(kāi)______________的果蠅雜交,獲得F1。
②F1自由交配,觀(guān)察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例。
結(jié)果預(yù)測(cè):
I.如果F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_________________,則為基因突變;
II.如果F2表現(xiàn)型及比例為_(kāi)________________,則為染色體片段缺失。
(4)在沒(méi)有遷入遷出、突變和選擇等條件下,一個(gè)由純合果蠅組成的大種群個(gè)體間自由交配得到F1 ,F(xiàn)1中灰身果蠅8400只,黑身果蠅1600只,F1中r的基因頻率為_(kāi)________,Rr的基因型頻率為_(kāi)_______。
【答案】(1)紅眼細(xì)眼;XEXe
(2)不遵循;兩對(duì)等位基因位于同一對(duì)同源染色體上;長(zhǎng)翅粗眼:殘翅細(xì)眼=1:1
(3)①Rr;②I、灰身:黑身=7:9;II、灰身:黑身=7:8
(4)40%;48%
【解析】
試題分析:(1)該果蠅基因型為BbVvRRXEY,根據(jù)題干中的基因與性狀關(guān)系,應(yīng)是紅眼細(xì)眼,要想使其子代雄果蠅既有紅眼又有白眼,應(yīng)選擇與XEXe的果蠅雜交。
(2)由圖可知非等位基因Bb和Vv位于同一對(duì)同源染色體上,所以它們不遵循自由組合定律。由圖可知M果蠅是BbVv,因?yàn)镸果蠅只能產(chǎn)生Bv和bV的配子,而bbvv只能產(chǎn)生bv的配子,不考慮交叉互換只能產(chǎn)生Bbvv殘翅細(xì)眼和bbVv長(zhǎng)翅粗眼,且比例為1:1。
(3)該黑身果蠅有可能是基因突變的rr,也有可能是染色體缺失的ro,應(yīng)選擇與Rr的果蠅雜交,子一代應(yīng)是Rr、rr或Rr、rr、ro、R0,讓子一代自由交配,如果是基因突變子一代中R占1/4,r占3/4,子代中RR占1/16,Rr占6/16,rr占9/16,故灰身:黑身=7:9.如果是染色體缺失時(shí)子一代配子中R占1/4,r占1/2,0占1/4,自由交配后子代中RR1/16,Rr4/16,R02/16,rr4/16,r04/16,00占1/16,而00的死亡,故灰身:黑身=7:8。
(4)因?yàn)槭亲杂山慌涞玫降,黑身rr占了16%,說(shuō)明r占了40%,R為60%,子一代中Rr的基因頻率為2*40%*60%=48%。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒(méi)有[H]的生成過(guò)程
B.有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]可在線(xiàn)粒體內(nèi)氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物
D.有氧呼吸過(guò)程中O2在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上消耗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,圖乙是蝗蟲(chóng)攝入能量的流動(dòng)示意圖,A、B、C、D代表能量。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物構(gòu)成了 。圖甲中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分是 。
(2)此食物網(wǎng)中含有 條食物鏈,蛇處于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(3)圖乙中C屬于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量,B代表的能量是 ,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 。
(4)當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采集的信息;這一過(guò)程體現(xiàn)了信息傳遞具有 的功能。
(5)分解者分解有機(jī)物釋放的能量 (可以/不可以)流向植物。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于早期胚胎培養(yǎng)的說(shuō)法,不正確的是( )
A.發(fā)育培養(yǎng)液的成分通常含有血清
B.發(fā)育培養(yǎng)液的成分較一般動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液的成分簡(jiǎn)單
C.動(dòng)物種類(lèi)不同,進(jìn)行胚胎移植的早期胚胎所處階段不同
D.進(jìn)行胚胎移植之前,可將培養(yǎng)到適宜時(shí)期的早期胚胎進(jìn)行保存
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖所示
A和a、B和b是分別位于兩對(duì)染色體上的等位基因,A對(duì)a、B對(duì)b為顯性。基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1紫花∶白花=1∶1。若將F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花∶白花=9∶7。請(qǐng)回答:
(1)從紫花形成的途徑可知,紫花性狀是由 對(duì)基因控制。
(2)根據(jù)F1紫花植株自交的結(jié)果,可以推測(cè)F1紫花植株的基因型是 ,其自交所得F2中,白花植株純合體的基因型是 (2分).
(3)推測(cè)兩親本白花植株的雜交組合(基因型)是 (2分)或 (2分)
(4)紫花形成的生物化學(xué)途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為 (2分)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究者對(duì)煙草種子萌發(fā)和植株生長(zhǎng)過(guò)程展開(kāi)研究,首先將種子置于水分(蒸餾水)、通氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測(cè)萌發(fā)種子的質(zhì)量變化,結(jié)果如甲圖所示。乙圖表示煙草植株光合速率(%)與葉齡的關(guān)系,A點(diǎn)表示幼葉成折疊狀,B點(diǎn)表示葉充分展開(kāi)。
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)小組在第4天測(cè)得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3,此時(shí)煙草細(xì)胞有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的比值為 ;第10天,煙草植株的光合速率 (大于/小于/等于)呼吸速率。
(2)如圖乙所示,新形成的嫩葉凈光合速率較低,從光合作用的光反應(yīng)角度分析是由于 ,CD段相對(duì)光合速率明顯下降的原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)研究表明細(xì)胞中核糖體一般不單獨(dú)執(zhí)行功能,而是構(gòu)成多聚核糖體(如下圖所示)。研究發(fā)現(xiàn)動(dòng)物Z-X-X-K]卵裂期(一種特殊的有絲分裂)細(xì)胞中多聚核糖體的百分比明顯增多,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 核糖體的主要功能是合成蛋白質(zhì)
B. 卵裂期細(xì)胞分裂旺盛,需要大量蛋白質(zhì)
C. 多聚核糖體上的核糖體數(shù)目與信使RNA的長(zhǎng)度無(wú)關(guān)
D. 多聚核糖體的形成可以使細(xì)胞在單位時(shí)間內(nèi)合成肽鏈的數(shù)量增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】噬菌體、煙草和煙草花葉病毒中,構(gòu)成遺傳物質(zhì)的堿基種類(lèi)依次是( )
A. 4、5、4 B. 4、4、4 C. 4、8、4 D. 5、5、5
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)與蛋白質(zhì)多樣性無(wú)關(guān)?( )
A. 構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸種類(lèi)
B. 構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的氨基酸序列
C. 蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)
D. 氨基酸之間連接的化學(xué)鍵
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