【題目】關(guān)于細胞代謝的敘述,錯誤的是( )
A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成過程
B.有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物
D.有氧呼吸過程中O2在線粒體內(nèi)膜上消耗
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酵母菌是生物科學(xué)研究中一種重要的生物材料,如圖示,請回答下列問題:
(1)在①中,酵母菌與醋酸菌的共同點是________________________ 。
(2)在②③的實驗中,如何測定酵母菌有氧呼吸無酒精產(chǎn)生,而進行無氧呼吸過程中有酒精產(chǎn)生,其反應(yīng)式為:________________________ ,若酒精的測定步驟如下,請補全。取3支干凈的試管編上號A、B、C,在A、B兩支試管中分別加入2mL有氧呼吸、無氧呼吸的發(fā)酵液,在C試管中加入_______做對照。在3支試管中分別滴加0.5 mL重鉻酸鉀的濃硫酸溶液并輕輕震蕩,觀察溶液是否變色。
(3)在④的實驗中,如要連續(xù)7天測定恒定體積和濃度的培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,需要用7支試管來培養(yǎng)并持續(xù)分別測定的原因是___________________________________________________________。
其中操作正確的有_____________ (填下列操作的序號)。
A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的試管中,在適宜條件下培養(yǎng)
B.靜置一段時間后,用吸管從試管中吸取培養(yǎng)液
C.在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片
D.用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
E.將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)
(4)在制作葡萄酒的過程中,假設(shè)某同學(xué)的某一步驟操作錯誤導(dǎo)致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開,該錯誤操作是__________________________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響,設(shè)四組盆栽甜櫻桃,其中一組淹入清水,其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率,結(jié)果如圖。請回答:
(1)細胞有氧呼吸生成CO2的場所是 , 分析圖中A、B、C 三點,可知 點在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的[H]最多。
(2)圖中結(jié)果顯示,淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有 作用,其中
mmol·L-1 的KNO3溶液作用效果最好。
(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙,地上部分葉色變黃,葉綠素含量減少,使光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的 減少;根系缺氧會導(dǎo)致根細胞無氧呼吸增強,實驗過程中 (能/不能)改用CO2 作為檢測有氧呼吸速率的指標(biāo),原因是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“工程菌”是指( )
A.用物理或化學(xué)方法誘發(fā)菌類自身某些基因突變得到高效表達的菌類細胞株系
B.用遺傳工程的方法,把相同種類不同株系的菌類通過雜交得到新細胞株系
C.用基因工程的方法,使外源基因得到高效表達的菌類細胞株系
D.從自然界中選取能迅速增殖的菌類
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示哺乳動物形成卵子及早期胚胎的過程(N表示染色體組),下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.次級卵母細胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)
B.卵子的形成過程在時間上具有連續(xù)性
C.II、III和IV細胞分裂后期染色體組數(shù)不相同
D.培育轉(zhuǎn)基因動物通常選擇細胞IV作為受體細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別表示某高等動物細胞減數(shù)分裂過程中每條染色體DNA含量變化和減數(shù)分裂部分階段每個細胞核DNA含量變化圖,下列敘述正確的是 ( )
A.圖甲中CD含量下降的原因和圖乙CD段含量下降的原因相同
B.圖甲中AB含量上升的原因和圖乙AB段含量上升的原因相同
C.圖甲中DE段所處時期和圖乙DE段所處時期相同
D.圖甲中BC段染色體含量變化和圖乙BC段染色體含量變化相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位:J/(cm2a)],其中A表示該營養(yǎng)級能量的攝入量,據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少是400J/(cm2a)
B.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80J/(cm2a)
C.能量由第二營養(yǎng)級到第B營養(yǎng)級的傳遞效率是15%
D.流入該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級的能量是15J/(cm2a)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】體育課跑步測驗后,部分同學(xué)出現(xiàn)了腿部酸痛的現(xiàn)象,此時在酸痛部位積累了( )
A. 酒精 B. 乳酸 C. O2 D. C02
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(R)對黑身(r)、長翅(V)對殘翅(v)、細眼(B)對粗眼(b)為顯性。下圖是雄果蠅M(BbVvRRXEY)的四對等位基因在染色體上的分布。
(1)果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是___________________,果蠅M與基因型為___________的個體雜交,子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀。
(2)果蠅M產(chǎn)生配子時,非等位基因Bb和Vv (遵循或不遵循)自由組合定律,原因是 。如果選擇殘翅粗眼(vvbb)果蠅對M進行測交,子代的表現(xiàn)型及比例 。
(3)果蠅M與黑身果蠅雜交,在后代群體中出現(xiàn)了一只黑身果蠅。出現(xiàn)該黑身果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失,F(xiàn)有基因型為Rr,rr的果蠅可供選擇,請完成下列實驗步驟及結(jié)果預(yù)測,以探究其原因。(注:一對同源染色體都缺失相同片段時胚胎致死;各型配子活力相同)實驗步驟:
①用該黑身果蠅與基因型為_______________的果蠅雜交,獲得F1。
②F1自由交配,觀察、統(tǒng)計F2表現(xiàn)型及比例。
結(jié)果預(yù)測:
I.如果F2表現(xiàn)型及比例為__________________,則為基因突變;
II.如果F2表現(xiàn)型及比例為_________________,則為染色體片段缺失。
(4)在沒有遷入遷出、突變和選擇等條件下,一個由純合果蠅組成的大種群個體間自由交配得到F1 ,F(xiàn)1中灰身果蠅8400只,黑身果蠅1600只,F1中r的基因頻率為_________,Rr的基因型頻率為________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com