A. C、H、O、N、Ca、P B. H、O、K、S、P、Mg

C. C、P、O、S、H、N D. N、P、K、Ca、S、Zn

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省靈寶市高三上學(xué)期9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性動(dòng)物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)．經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞，檢測(cè)子細(xì)胞中情況．下列推斷正確的是（ ）

A．若進(jìn)行有絲分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/2

B．若進(jìn)行減數(shù)分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1

C．若子細(xì)胞中的染色體都含32P，則一定進(jìn)行有絲分裂

D．若子細(xì)胞中的染色體不都含32P，則一定進(jìn)行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西欽州市高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖?/p>

① 蠶豆的雄蕊

② 桃花的雌蕊

③ 蝗蟲的精巢

④ 小鼠的卵巢

A. ① ② B. ③ ④ C. ① ③ D. ② ④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西賓陽縣賓陽中學(xué)高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生，取決于（ ）

A. 兩者R基團(tuán)組成的不同 B. 兩者的結(jié)構(gòu)完全不同

C. 酪氨酸的氨基多 D. 精氨酸的羧基多

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西賓陽縣賓陽中學(xué)高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將面團(tuán)包在紗布中在清水中搓洗，鑒定粘留在紗布上的黏稠物和洗出的白漿分別用的試劑是（ ）

A. 碘液、蘇丹Ⅲ溶液 B. 雙縮脲試劑、碘液

C. 亞甲基藍(lán)溶液、蘇丹Ⅲ溶液 D. 碘液、斐林試劑

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西賓陽縣賓陽中學(xué)高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性的敘述，正確的是（ ）

A．都有線粒體 B．都有核糖體

C．都有染色體 D．都有核膜

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）A代表________分子；D代表________；在細(xì)胞信息交流過程中起 作用；

（2）細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是 。

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說明B______________。

（4）在a～e的五種過程中，代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀_______。

（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號(hào)________；人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖的過程是圖中編號(hào)________。

（6）圖2中曲線甲代表的運(yùn)輸方式是 ，與圖2中曲線乙相符的過程是圖1中的 （選填字母a_e）

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A．B兩點(diǎn)和B．C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（ ）

A．載體數(shù)量．能量 B．能量．載體數(shù)量

C．載體數(shù)量．離子濃度 D．離子濃度 能量

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的裝置可以用于探究影響酶促反應(yīng)速率的因素，下列分析錯(cuò)誤的是

A．濾紙片上需附有一定量的過氧化氫酶

B．酶促反應(yīng)時(shí)間可用t3 – t2來表示

C．探究影響酶活性的因素時(shí)，溫度和pH是自變量，無關(guān)變量相同且適宜

D．為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，每個(gè)燒杯中需放多個(gè)濾紙片或重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值

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同步練習(xí)冊(cè)答案