【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法不正確的是

A. 在甲圖中,所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器

B. 若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則ac為興奮部位

C. 在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成局部電流

D. 甲圖的結(jié)構(gòu)中,信號的轉(zhuǎn)換模式為電信號化學信號電信號

【答案】B

【解析】由圖甲中神經(jīng)節(jié)()所在的位置可知:所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器,A項正確;靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,當神經(jīng)纖維受到刺激產(chǎn)生興奮時,興奮部位的膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正,因此乙圖中a、c為未興奮部位,b為興奮部位,B項錯誤;興奮部位和相鄰的未興奮部位之間由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動,形成了局部電流,C項正確;甲圖的為突觸,在突觸中發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換模式為:電信號化學信號電信號,D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)在無機催化劑條件和有酶催化條件下所需能量的變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是

     

A. 將無機催化劑改為任何一種酶催化該反應,則b的高度一定下降

B. a+b段表示在無機催化劑的條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P 需要的活化能

C. 只要增加底物濃度,則圖中曲線的原有形狀就會發(fā)生改變

D. 若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,a的高度將降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命科學研究中常用圖示表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中13分別表示植物細胞中常見的三種有機物,則圖中13可分別表示( )

A. 多肽、RNA、淀粉 B. DNA、RNA、纖維素

C. DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D. 蛋白質(zhì)、核酸、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如今社會上很流行燙發(fā),發(fā)型的形成與頭發(fā)角蛋白中二硫鍵(—S—S—)的斷裂與再生有關(guān)。圖是角蛋白質(zhì)部分結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的數(shù)字代表每條肽鏈上氨基酸的序號,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中蛋白質(zhì)有兩條肽鏈,48個肽鍵

B. 燙發(fā)過程有蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變

C. S元素只能存在于氨基酸的R基中

D. 角蛋白徹底水解后的產(chǎn)物是氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子共有堿基100萬個,其中A(腺嘌呤)占20%,如連續(xù)復制3次需要G(鳥嘌呤)的數(shù)目為( )

A. 210萬 B. 240 C. 280萬 D. 420萬

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于減數(shù)分裂過程中染色體的描述,下面哪一項是正確的(  )

A. 第一次分裂,著絲點分裂,同源染色體不配對

B. 第一次分裂,著絲點不分裂,同源染色體配對

C. 第二次分裂,著絲點分裂,同源染色體配對

D. 第二次分裂,著絲點不分裂,同源染色體不配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(10-10 mol·mL-1),下列對b側(cè)生長素濃度范圍的敘述正確的是

A. 在AC的范圍內(nèi),能促進生長

B. 在AD的范圍內(nèi),屬于生長抑制范圍

C. 在太空中(重力為0),根的生長將不同于右圖的彎曲生長,坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長

D. a側(cè)的生長素濃度為最適宜濃度,細胞伸長生長快,b側(cè)的生長素濃度高于a側(cè),相當于曲線CD段的濃度,因而細胞伸長生長慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】32P標記細胞中的磷脂,下列哪組細胞器中檢測不到32P的存在

A. 線粒體和葉綠體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C. 線粒體和高爾基體 D. 核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)如圖的敘述中,正確的是( )

A.甲圖中共有五種核苷酸

B.甲、乙、丙中都含有腺嘌呤

C.丙圖所示物質(zhì)含有的單糖只能是核糖

D.乙圖所示的化合物中含有3個高能磷酸鍵

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同步練習冊答案