A. | 植物細胞有絲分裂末期形成赤道板,進而形成細胞壁 | |
B. | 在動物細胞有絲分裂前期,中心體的數(shù)目加倍 | |
C. | 大腸桿菌是原核細胞,沒有細胞周期 | |
D. | 除了不出現(xiàn)紡錘體外,有絲分裂與無絲分裂過程都相同 |
分析 1、真核細胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,原核細胞只能進行二分裂增殖.
2、動、植物細胞有絲分裂過程的異同:
植物細胞 | 動物細胞 | |
前期 | 由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體 | 已復制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體 |
末期 | 赤道板出現(xiàn)細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個. | 細胞中部出現(xiàn)細胞內(nèi)陷,把細胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細胞 |
解答 解:A、細胞中不存在赤道板結構,植物細胞有絲分裂末期形成細胞板,進而形成細胞壁,A錯誤;
B、在動物細胞有絲分裂間期,中心體復制,數(shù)目加倍,B錯誤;
C、大腸桿菌是原核細胞,原核細胞的增殖方式是二分裂,所以沒有細胞周期,C正確;
D、無絲分裂與有絲分裂過程相比,除了不出現(xiàn)紡錘體外,還不會出現(xiàn)染色體的變化,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查細胞增殖方式、細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記真核細胞和原核細胞的增殖方式;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提取營養(yǎng) | B. | 氣體交換 | C. | 調(diào)節(jié)水、鹽平衡 | D. | 物質(zhì)運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病原體感染機體而引發(fā)的疾病,有傳染性 | |
B. | 機體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無傳染性 | |
C. | 人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病 | |
D. | 已免疫的機體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌的基因都位于擬核 | |
B. | 乳酸菌在細胞質(zhì)中進行無氧呼吸,其產(chǎn)物是乳酸和二氧化碳 | |
C. | 藍藻細胞既可以進行光合作用又可以進行有氧呼吸 | |
D. | 用纖維素酶和果膠酶處理可以得到大腸桿菌的原生質(zhì)體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 電刺激可誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合 | |
B. | 去除植物細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理 | |
C. | 小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體 | |
D. | 甲、乙兩種二倍體植物體細胞雜交,獲得的雜種植株后代依然為二倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
煙草花葉病毒 | 煙草葉肉細胞 | 大腸桿菌 | 水稻根毛細胞 | |
堿基 | 4種 | 5種 | 4種 | 5種 |
核苷酸 | 4種 | 8種 | 4種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 1種 | 2種 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | RNA可催化細胞內(nèi)某些生化反應 | |
B. | 蛋白質(zhì)合成過程中,涉及mRNA、tRNA、rRNA | |
C. | RNA徹底水解可形成6種小分子物質(zhì) | |
D. | 只有DNA含有氫鍵,RNA不含氫鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F2高產(chǎn)小麥中,能穩(wěn)定遺傳的抗病高產(chǎn)個體約占$\frac{1}{12}$ | |
B. | 純合抗病高產(chǎn)品種的培育過程中,基因頻率在定向改變 | |
C. | 小麥的雜交育種過程中,基因重組為選擇提供了原材料 | |
D. | 人工選育小麥優(yōu)良品種的過程中,A與B基因頻率變化趨勢不同 |
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