15．在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的過(guò)程中，泌尿系統(tǒng)的功能主要是（　�。�
A．提取營(yíng)養(yǎng)B．氣體交換C．調(diào)節(jié)水、鹽平衡D．物質(zhì)運(yùn)輸

分析 泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱及尿道組成．其主要功能為排泄．排泄是指機(jī)體代謝過(guò)程中所產(chǎn)生的各種不為機(jī)體所利用或者有害的物質(zhì)向體外輸送的生理過(guò)程．被排出的物質(zhì)一部分是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝產(chǎn)物；另一部分是衰老的細(xì)胞破壞時(shí)所形成的廢物．此外，排泄物中還包括一些隨食物攝入的多余物質(zhì)，如多余的水和無(wú)機(jī)鹽，蛋白質(zhì)等．

解答 解：A、消化系統(tǒng)具有提取營(yíng)養(yǎng)的功能，A錯(cuò)誤；
B、呼吸系統(tǒng)具有氣體交換的功能，B錯(cuò)誤；
C、內(nèi)環(huán)境中過(guò)多的無(wú)機(jī)鹽主要經(jīng)腎臟和汗腺排出，所以皮膚和泌尿系統(tǒng)都可調(diào)節(jié)水鹽平衡，C正確；
D、循環(huán)系統(tǒng)具有物質(zhì)運(yùn)輸功能，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查水鹽平衡調(diào)節(jié)，考查學(xué)生對(duì)四大系統(tǒng)的理解能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古包頭第九中學(xué)高一下月考生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)既能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，也能在線粒體內(nèi)進(jìn)行的是

A．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→ 酒精+CO2

C．[H]+O2→H2O

D．ADP+Pi+能量→ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（　�。�
A．核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體
B．不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的
C．細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種DNA及核糖體形成有關(guān)
D．核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)通過(guò)的通道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．人體內(nèi)K+的排出與Na+的排出特點(diǎn)相比不同之處是（　�。�
A．多吃多排B．少吃少排C．不吃也排D．不吃不排

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖甲表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中所示的是特異性免疫中的體液免疫過(guò)程．
（2）圖甲中c是B細(xì)胞，②表示呈遞抗原過(guò)程，③過(guò)程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為淋巴因子．
（3）圖中能識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d（填圖中字母）．
（4）預(yù)防接種后，當(dāng)相同病原體再次侵入時(shí)，機(jī)體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過(guò)程的主要途徑是⑥⑧⑨（用圖中數(shù)字表示）．
（5）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對(duì)象是T淋巴細(xì)胞，該細(xì)胞在胸腺內(nèi)分化成熟．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人和高等動(dòng)物的機(jī)體需進(jìn)行多項(xiàng)生理調(diào)節(jié)活動(dòng)，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．機(jī)體中的免疫系統(tǒng)對(duì)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
B．體溫調(diào)節(jié)無(wú)需激素的參與
C．正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)保持恒定不變
D．人體內(nèi)蛋白質(zhì)的平衡不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來(lái)，并在空氣和水的界而上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍．下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（　�。�
A．這個(gè)細(xì)胞可能是藍(lán)藻細(xì)胞
B．這個(gè)細(xì)胞不可能是蛙的紅細(xì)胞
C．單分子層的磷脂分子的排列方式可用圖I表示
D．該細(xì)胞的生物膜中磷脂分子的排列可以用圖2表示

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．縮手反射活動(dòng)的完成說(shuō)明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于（　�。�
A．單個(gè)細(xì)胞活動(dòng)B．各系統(tǒng)的配合
C．神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)D．各種分化的細(xì)胞的密切配合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述正確的是（　�。�
A．植物細(xì)胞有絲分裂末期形成赤道板，進(jìn)而形成細(xì)胞壁
B．在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期，中心體的數(shù)目加倍
C．大腸桿菌是原核細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞周期
D．除了不出現(xiàn)紡錘體外，有絲分裂與無(wú)絲分裂過(guò)程都相同

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