【題目】關(guān)于下列生物實(shí)驗(yàn)相關(guān)圖像的敘述,正確的是

A. 圖甲中色素帶Ⅳ的顏色為藍(lán)綠色,它在層析液中的溶解度最小

B. 圖乙所示的樣方中,植物種群密度約為3株/m2

C. 圖丙中細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的液體是細(xì)胞中流出的水分

D. 圖丁中的細(xì)胞為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,大部分處于細(xì)胞分裂間期

【答案】B

【解析】圖甲中色素帶為葉綠素b,顏色為黃綠色,它在層析液中的溶解度最小,在濾紙上擴(kuò)散的最慢,A錯(cuò)誤;樣方法的計(jì)數(shù)原則是計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右,因此樣方中個(gè)體數(shù)為12,種群密度約為3/m2,B正確;圖丙中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原狀態(tài),細(xì)胞壁具有全透性,因此細(xì)胞壁和細(xì)胞膜之間的液體是外界溶液,C錯(cuò)誤;洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞應(yīng)為正方形排列緊密,不含大液泡,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是碳循環(huán)示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)在生物圈碳循環(huán)中,碳元素在_________________________ 間循環(huán)。巖石圈中的碳__________(填“直接”或“不直接”)參與碳循環(huán)。

(2)圖中的①是_______作用,表示的是______關(guān)系。過程主要是在細(xì)胞內(nèi)的___中進(jìn)行的。表示的是___________________作用。

(3)碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量流動(dòng),物質(zhì)作為能量的________,使能量沿著________流動(dòng)。由于生物體不能在代謝中利用_______能,能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種有機(jī)化合物,X是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì),Y、Z為構(gòu)成細(xì)胞膜的成分。下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 如果X被人的紅細(xì)胞吸收,需要載體蛋白,不需要ATP

B. 膽固醇可優(yōu)先通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),與Y有關(guān)

C. 細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解,說明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z

D. 細(xì)胞膜上的Z是可以運(yùn)動(dòng)的,而Y是靜止的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)試劑等相關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:

組別

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)材料

實(shí)驗(yàn)試劑

A

探究不同溫度對(duì)酶活性的影響

B

觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

0.5g/mL蔗糖溶液、蒸餾水

C

葉綠體中色素的提取和分離

新鮮的菠菜葉

碳酸鈣、二氧化硅、無水乙醇、層析液等

D

觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫染液等

E

探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化

酵母菌

臺(tái)盼藍(lán)染液等

(1)A組實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)材料及試劑的組合是_________

①淀粉和淀粉酶 ②H2O2和H2O2酶 ③碘液 ④斐林試劑

(2)B組實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)洋蔥鱗片葉細(xì)胞的紫色液泡很快縮小,但再用清水浸潤該細(xì)胞后卻不能復(fù)原,最可能的原因是_____________,導(dǎo)致細(xì)胞過度失水死亡。

(3)C組實(shí)驗(yàn)中,無水乙醇的作用是______________。

(4)D組實(shí)驗(yàn)中,裝片制作的流程為_______→漂洗→染色→制片。

(5)下圖甲為E組實(shí)驗(yàn)中使用的血球計(jì)數(shù)板方格網(wǎng)中的9個(gè)大方格,屬于計(jì)數(shù)室的序號(hào)為_____,圖乙為高倍顯微鏡視野下的血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室的局部圖像,視野下計(jì)數(shù)室內(nèi)以_____(填“雙線”或“單線”)來等分中方格。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光合作用過程的圖解,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①表示________,②表示_________,⑤表示___________。

(2)圖中D表示光合作用過程中的___________階段,其中生成的ATP所含化學(xué)能來自__________,此反應(yīng)必需在有_________條件下進(jìn)行。

(3)圖中E表示光合作用過程中的_______階段,此過程在葉綠體的_________中進(jìn)行。

(4)圖中C代表________過程,此過程需要光反應(yīng)產(chǎn)生的______________提供能量。

(5)若將正常進(jìn)行光合作用的植物突然停止光照,但CO2供應(yīng)充分,則C3的含量將________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是M、N兩個(gè)家族的遺傳系譜圖,甲、乙是兩種不同的單基因遺傳。ㄏ嚓P(guān)基因分別為A、a和B、b),且兩個(gè)家族均不攜帶對(duì)方的致病基因。正常人群中,攜帶甲病致病基因的比例為17%。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)乙病是______染色體上_____性基因控制的遺傳病。

2)只考慮甲病,5的致病基因來自于圖中的_____個(gè)體,9的基因型是______

3)若9與一正常男性婚配,其子代患甲病的概率為______。

4)據(jù)調(diào)查,乙病在人群中的發(fā)病率男性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性。若910婚配,其子代攜帶致病基因的概率最可能為_____ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某學(xué)生繪制的某高等植物細(xì)胞的分裂圖像,其中錯(cuò)誤的是

A. a和b B. c和d C. b和d D. e和f

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程中所用的物質(zhì)和其發(fā)揮的作用正確的組合是( )

A. 肝素———誘導(dǎo)精子與卵細(xì)胞受精

B. 胃蛋白酶——?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)時(shí)分散細(xì)胞

C. 聚乙二醇—————誘導(dǎo)細(xì)胞分化

D. 性激素—————促進(jìn)生殖細(xì)胞的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】囊性纖維化是一種遺傳性疾病,是由于有的細(xì)胞中的CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常,下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過程中的作用,下列選項(xiàng)正確的是( 。

     

A. 圖示為細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型,其基本骨架是磷脂分子層

B. 據(jù)圖所知,氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菂f(xié)助擴(kuò)散

C. 某種CFTR蛋白異常是由于基因突變導(dǎo)致肽鏈錯(cuò)誤折疊,這屬于空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

D. 圖中水分子向膜外跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣扰c氯離子在細(xì)胞外的濃度無關(guān)

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