請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)甲細(xì)胞為
 
(真核或原核)生物細(xì)胞,判斷理由是
 

(2)乙細(xì)胞為
 
(真核或原核)生物細(xì)胞,乙細(xì)胞中的④是
 
(物質(zhì)),其所在的區(qū)域稱(chēng)為
 
,該物質(zhì)在圖甲細(xì)胞中主要存在于
 

(3)藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)是其細(xì)胞內(nèi)含有
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專(zhuān)題:
分析:1、根據(jù)題意和圖示分析可知:甲是動(dòng)物細(xì)胞的模式圖,①是細(xì)胞膜,②是細(xì)胞核,③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);④是核糖體,⑤細(xì)胞膜,⑥是線(xiàn)粒體,⑦是液泡,⑧是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
乙圖是細(xì)菌的模式圖,①是細(xì)胞質(zhì),②是細(xì)胞壁,③是細(xì)胞膜,④是DNA,⑤是鞭毛.
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞共有的特征是均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成,均有核糖體這一合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器,均以DNA作為遺傳物質(zhì),原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的差異是有無(wú)核膜包被的成形的細(xì)胞核.
解答: 解:(1)甲細(xì)胞為真核生物細(xì)胞,判斷理由是有核膜包圍的細(xì)胞核.
(2)乙細(xì)胞只有擬核,沒(méi)有核膜包被的成形的細(xì)胞核,所以乙細(xì)胞為原核生物細(xì)胞,乙細(xì)胞中的④是DNA,其所在的區(qū)域稱(chēng)為擬核,該物質(zhì)在圖甲細(xì)胞中主要存在于②細(xì)胞核中.
(3)藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用的物質(zhì)基礎(chǔ)是其細(xì)胞內(nèi)含有葉綠素、藻藍(lán)素.
故答案為:
(1)真核     有核膜包圍的細(xì)胞核  
(2)原核    DNA   擬核     ②
(3)葉綠素、藻藍(lán)素
點(diǎn)評(píng):本題難度中等,屬于考綱中識(shí)記、理解層次的要求,考查細(xì)胞的分類(lèi)與區(qū)別,要求考生注意區(qū)分原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能上共同點(diǎn)和不同點(diǎn),理解真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞學(xué)說(shuō)和以自然選擇學(xué)說(shuō)為中心的生物進(jìn)化理論分別是由( 。┨岢鰜(lái)的?
A、孟德?tīng)柡瓦_(dá)爾文
B、施萊登、施旺和達(dá)爾文
C、沃森和克里克
D、施萊登、施旺和孟德?tīng)?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

建立細(xì)胞學(xué)說(shuō)的兩位科學(xué)家是( 。
A、施萊登與施旺
B、虎克與施萊登
C、維薩里與虎克
D、虎克與魏爾肖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人的血紅蛋白分子是由兩條α鏈和兩條β鏈構(gòu)成的,兩條α鏈各由141個(gè)氨基酸組成,兩條β鏈各由146個(gè)氨基酸組成.那么血紅蛋白分子的肽鍵數(shù)目是( 。
A、285B、283
C、572D、570

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)過(guò)程①和②表明,將S型細(xì)菌的
 
 
與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為
 
型細(xì)菌.
(2)過(guò)程③表明,將S型細(xì)菌的
 
與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),
 
型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成
 
型細(xì)菌.
(3)過(guò)程④表明,轉(zhuǎn)化成的
 
型細(xì)菌的后代也是有
 
性的
 
型細(xì)菌.
(4)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是主要的遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)嗎?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖中A→G表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線(xiàn).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)F屬于
 
分裂;D→A屬于
 
分裂.
(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞分別叫做
 
、
 

(3)寫(xiě)出圖中一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型
 

(4)圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A和a的分離和a與a的分開(kāi)分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的
 
、
 
階段(用數(shù)字表示).
(5)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是
 
,G中可能不含Y染色體的區(qū)段
 

(6)發(fā)生基因重組的細(xì)胞是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是具有統(tǒng)一性的,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)若此圖示吞噬細(xì)胞,可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為
 

(2)若以此細(xì)胞為材料做提取DNA的實(shí)驗(yàn),應(yīng)首先將細(xì)胞放入
 
中使細(xì)胞破裂.
(3)若以此細(xì)胞為材料做觀察線(xiàn)粒體的實(shí)驗(yàn),應(yīng)先用
 
對(duì)細(xì)胞染色,以便觀察其形態(tài).
(4)若此細(xì)胞為漿細(xì)胞,則機(jī)體初次接觸某種抗原時(shí),它是由
 
分裂、分化而來(lái).
(5)若此細(xì)胞為蛔蟲(chóng)的體細(xì)胞,則不應(yīng)具有的細(xì)胞器是
 

(6)如果用某種藥物處理該細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其它物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是
 

(7)用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,則H218O的生成部位是
 
,H218O中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的
 
(基團(tuán)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

血漿中含量最多的是
 
,與組織液和淋巴相比不同的是
 
,滲透壓約為
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

煙草的遺傳物質(zhì)由幾種核苷酸組成( 。
A、8種B、5種C、4種D、2種

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