現(xiàn)有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示（假定兩種呼吸作用產(chǎn)生CO2的速率相同），在氧濃度為ａ時發(fā)生的情況是

A．100%的酵母菌進行發(fā)酵 B．30%的酵母菌進行發(fā)酵

C．60%的酵母菌進行發(fā)酵 D．酵母菌停止發(fā)酵

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏石嘴山市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種生物正在進行分裂的細胞，下列有關敘述中正確的是 （ ）

A．此細胞為動物細胞，含有8條染色單體

B．此細胞為高等植物細胞，處于有絲分裂后期

C．此細胞為動物細胞，含有8個DNA分子

D．此細胞為原癌基因被激活的人體細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省分校高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，細胞結構最相似的是（ ）

A．草履蟲、水綿、香菇 B．煙草、煙草花葉病毒、乳酸菌

C．小麥、花生、玉米 D．酵母菌、霉菌、大腸桿菌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組織細胞從組織液中吸收O2的數(shù)量，主要決定于

A．組織液中的O2的濃度 B．細胞膜上O2載體的數(shù)量

C．細胞液中CO2的濃度 D．細胞中產(chǎn)生ATP的數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述不正確的是

A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小

B．滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間短

C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原，說明細胞保持活性

D．用高濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于群落演替的說法正確的是

A．群落演替是指隨著時間的推移一個群落與另一個群落共存的過程

B．在廢棄的農(nóng)田上先發(fā)生初生演替，再進行次生演替

C．在廢棄的農(nóng)田上只能進行次生演替

D．從裸巖上演替出森林后，群落中就找不到地衣、苔蘚了

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省扶余市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果實生長發(fā)育和成熟受多種激素調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是

A．細胞分裂素在果實生長中起促進作用

B．生長素對果實的發(fā)育和成熟沒有影響

C．乙烯在果實生長和成熟中起抑制作用

D．脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用于判斷目的基因是否轉(zhuǎn)移成功的方法中，不屬于分子檢測的是

A．通過害蟲吃棉葉看其是否死亡

B．轉(zhuǎn)基因生物基因組DNA與DNA探針能否形成雜交帶

C．轉(zhuǎn)基因生物中提取的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D．轉(zhuǎn)基因生物中提取的蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江省大慶市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞內(nèi)化合物的敘述正確的是（ ）

A．淀粉和糖原都可以作為儲能物質(zhì)，但是不能存在于同一個體內(nèi)

B．自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑，也能為細胞生存提供液體環(huán)境，本身不參與細胞代謝

C．含有三個高能磷酸鍵的ATP分子可直接為細胞的生命活動供能

D．哺乳動物血液中Ca2+含量過高會引起抽搐

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同步練習冊答案