A、BbTt(♂)×BBtt(♀) |
B、BbTt(♂)×bbtt(♀) |
C、bbTt(♂)×bbtt(♀) |
D、bbTt(♂)×BBtt(♀) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、導(dǎo)致禽流感的細(xì)菌能夠抵抗多數(shù)抗生素 |
B、導(dǎo)致禽流感的病原體可能突變,使其在人群中傳播 |
C、導(dǎo)致禽流感的病原體由野生鳥類攜帶從而隨著它們的遷徙而在世界范圍內(nèi)傳播 |
D、導(dǎo)致禽流感的病原體能通過煮熟的雞肉傳播 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖的跨膜運(yùn)輸不需要載體,但消耗ATP分解釋放的能量 |
B、葡萄糖的跨膜運(yùn)輸需要載體,但不消耗ATP分解釋放的能量 |
C、葡萄糖的跨膜運(yùn)輸需要載體,也消耗ATP分解釋放的能量 |
D、葡萄糖的跨膜運(yùn)輸不需要載體,也不消耗ATP分解釋放的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素的過程屬于反應(yīng)階段 |
B、靶細(xì)胞裂解后,侵入靶細(xì)胞內(nèi)的病毒也就失活了 |
C、在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過程中產(chǎn)生的穿孔素屬于淋巴因子 |
D、效應(yīng)T細(xì)胞分泌的穿孔素以主動(dòng)運(yùn)輸方式跨過細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、視細(xì)胞 | B、聲波感受器 |
C、魚的側(cè)線 | D、味細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①③④ |
C、②④ | D、③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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