A、物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定 |
B、群落演替過(guò)程中生物多樣性逐漸降低 |
C、遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng) |
D、種群的多樣性是生物多樣性的最基本內(nèi)容 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、hA>hB |
B、hB>hC |
C、TA>TB |
D、TB<TC |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)基因控制合成多種蛋白質(zhì) |
B、一個(gè)基因含有多個(gè)遺傳密碼 |
C、合成一個(gè)蛋白質(zhì)時(shí)共用多個(gè)基因 |
D、基因的分子結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易變動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、過(guò)程②需要的酶均存在于線(xiàn)粒體內(nèi) |
B、能進(jìn)行過(guò)程③的生物無(wú)核糖體,屬于生產(chǎn)者 |
C、酵母菌能夠同時(shí)進(jìn)行過(guò)程②和過(guò)程④ |
D、過(guò)程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變 |
B、DNA由四種核糖核苷酸連接而成,可以?xún)?chǔ)存遺傳信息 |
C、糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì),有些還參與細(xì)胞物質(zhì)的構(gòu)成 |
D、脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①和② | B、③和④ |
C、①和⑤ | D、③和⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、光照強(qiáng)度 | B、溫度 |
C、食物種類(lèi) | D、濕度 |
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