A. | 人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不存在DNA | |
B. | 細(xì)菌細(xì)胞中的DNA都分布在核糖體中 | |
C. | 成熟紅細(xì)胞都含細(xì)胞核 | |
D. | 原核細(xì)胞如果含RNA就不含DNA |
分析 1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,真核細(xì)胞中DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,DNA主要分布在擬核區(qū);病毒只含有DNA或RNA抑制核酸;
2、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,不含有DNA.
解答 解:A、人體細(xì)胞中DNA分布在細(xì)胞核和線粒體中,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不含有DNA,A正確;
B、細(xì)菌屬于原核生物,DNA主要分布在擬核區(qū),在細(xì)胞質(zhì)中可能含有環(huán)狀的DNA分子質(zhì)粒,B錯(cuò)誤;
C、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中不含細(xì)胞核和細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;
D、原核細(xì)胞含有DNA和RNA2種核酸,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸的分類和分布,關(guān)鍵是提升學(xué)生理解、識(shí)記,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 興奮劑有可能提高神經(jīng)興奮性、增加肌肉收縮能力,提高運(yùn)動(dòng)成績(jī) | |
B. | 興奮劑可能是某些激素的類似物,長(zhǎng)期服用可能造成激素分泌紊亂 | |
C. | 利尿類興奮劑可能起到類似于抗利尿激素的作用 | |
D. | 長(zhǎng)期服用興奮劑,都可能對(duì)運(yùn)動(dòng)員的健康造成負(fù)面影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫部分來(lái)自氨基 | |
B. | 纖維素與脂肪都是由C、H、O元素組成的 | |
C. | Fe是構(gòu)成血紅蛋白的成分,屬于大量元素 | |
D. | 組成RNA和DNA的堿基種類不完全相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查色盲病的發(fā)病率,可在患者家系中進(jìn)行具體調(diào)查 | |
B. | 調(diào)查血友病的遺傳方式,可在學(xué)校內(nèi)對(duì)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查 | |
C. | 基因突變會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,但不一定引起性狀的改變 | |
D. | 除病毒外的其它生物均能發(fā)生基因突變和染色體變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016北京附屬中學(xué)河南分校高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某人血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,抗體1和抗體2都能與相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致調(diào)節(jié)異常,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細(xì)胞都是通過(guò)與細(xì)胞表面的受體結(jié)合完成的
B.兩種抗體都能引起血糖濃度升高,這在免疫學(xué)中稱為自身免疫病
C.兩種抗體引起血糖升高都可以通過(guò)注射胰島素緩解癥狀
D.由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016北京附屬中學(xué)河南分校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是( )
A.優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益
B.選擇合適的養(yǎng)殖動(dòng)物以增加物種多樣性
C.植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建
D.盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能
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