動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同主要發(fā)生在( 。
A、前期和中期
B、末期和間期
C、前期和末期
D、末期和中期
考點(diǎn):動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的異同點(diǎn)
專題:
分析:動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同:
  植物細(xì)胞 動(dòng)物細(xì)胞
間期 相同點(diǎn) 染色體復(fù)制(蛋白質(zhì)合成和DNA的復(fù)制)
前期 相同點(diǎn) 核仁、核膜消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體
不同點(diǎn) 由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體 已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周?chē)l(fā)出星射,形成紡錘體
中期 相同點(diǎn) 染色體的著絲點(diǎn),連在兩極的紡錘絲上,位于細(xì)胞中央,形成赤道板
后期 相同點(diǎn) 染色體的著絲點(diǎn)分裂,染色單體變?yōu)槿旧w,染色單體為0,染色體加倍
末期 不同點(diǎn) 赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè). 細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞
相同點(diǎn) 紡錘體、染色體消失,核仁、核膜重新出現(xiàn)
解答: 解:動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的不同主要發(fā)生在前期和末期:
(1)前期紡錘體的形成過(guò)程不同:動(dòng)物細(xì)胞中紡錘體是由中心體發(fā)出星射線形成的;植物細(xì)胞中紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的.
(2)末期細(xì)胞質(zhì)的分開(kāi)方式不同:動(dòng)物細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞;植物赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的異同點(diǎn),要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的異同點(diǎn),明確兩者的區(qū)別在于前期和末期,再選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是(  )
A、在垂直方向上,群落具有分層現(xiàn)象
B、動(dòng)物在群落中的垂直分布依賴于植物
C、在水平方向上,生物種類(lèi)分布有差異
D、在動(dòng)物群落中沒(méi)有水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等
B、含有兩個(gè)肽鍵的化合物稱為二肽
C、在m個(gè)氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有m+n個(gè)氧原子
D、氨基酸的脫水縮合發(fā)生在核糖體、線粒體和高爾基體等細(xì)胞器中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與DNA相比,RNA所特有的成分是( 。
A、脫氧核糖和鳥(niǎo)嘌呤
B、核糖和尿嘧啶
C、脫氧核糖和胸腺嘧啶
D、核糖和胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了促進(jìn)植物根系吸收必需的礦質(zhì)元素,農(nóng)田和花園中一般采取的措施是( 。
A、增加光照B、增加灌溉
C、大量施肥D、疏松土壤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

老年人有老年斑,對(duì)此最合理的解釋是(  )
A、細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮
B、細(xì)胞核體積增大,染色體固縮,顏色加深
C、細(xì)胞中的酪氨酸酶活性降低
D、細(xì)胞內(nèi)脂褐素占有的面積增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

1951年,由黑人婦女海拉的宮頸癌細(xì)胞分裂建立的“海拉細(xì)胞系”,至今已有半個(gè)多世紀(jì),它仍然在世界上許多實(shí)驗(yàn)室中廣泛地傳代使用,這說(shuō)明了癌細(xì)胞( 。
A、是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果
B、具有無(wú)限增殖的能力
C、能進(jìn)行無(wú)絲分裂
D、能進(jìn)行有絲分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

濫用抗生素,可能導(dǎo)致不良的后果.若長(zhǎng)期使用某種抗生素,產(chǎn)生的主要負(fù)作用是(  )
A、病人在治療過(guò)程中對(duì)藥產(chǎn)生了適應(yīng)
B、增加細(xì)胞突變頻率,使癌變幾率增加
C、體內(nèi)抗藥性的病菌數(shù)量增加,使藥效降低
D、刺激機(jī)體產(chǎn)生對(duì)人體有害的抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,屬于糖類(lèi)功能的是( 。
A、良好的溶劑
B、良好的儲(chǔ)能物質(zhì)
C、主要的能源物質(zhì)
D、攜帶遺傳信息的物質(zhì)

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