(2015春•邗江區(qū)期中)下列不屬于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的是( )

A.豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花授粉的植物

B.先分析兩對相對性狀,后分析一對相對性狀

C.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

D.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.小麥旗葉是小麥植株最頂端的一片葉子,研究表明旗葉的生長發(fā)育能顯著影響小麥的產(chǎn)量,科學(xué)工作者對小麥旗葉的發(fā)育過程進(jìn)行研究,測定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化,結(jié)果如下表:
發(fā)育時期葉面積(最大面積的%)葉綠色含量(mg/g.fw)氣孔相對開放度(%)凈光合速率(μmolCO2(m2s))
A新葉展開前19---2.8
B新葉展開中871.15.51.6
C新葉展開完成1002.9812.7
D新葉已成熟10011.11005.8
(1)B時期的凈光合速率較低,推測原因可能是:總?cè)~綠素素含量低,導(dǎo)致光能吸收、轉(zhuǎn)化少,光反應(yīng)速率低;氣孔相對開放度低,導(dǎo)致細(xì)胞間二氧化碳濃度低,暗反應(yīng)速率低.
(2)若將A時期的旗葉置于光溫恒定的密閉容器中,一段時間后,葉肉細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的生理活動是無氧呼吸.
(3)與C期相比,D期葉肉細(xì)胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是基粒(或類囊體).
(4)研究人員認(rèn)為,在小麥的灌漿過程中,小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供.可采用放射性同位素標(biāo)記法驗(yàn)證旗葉在小麥灌漿過程中的作用,請將實(shí)驗(yàn)思路補(bǔ)充完整:
①在小麥的灌漿期僅為小麥的旗葉提供14CO2 (原料);
②為小麥提供適宜光照、溫度等條件,將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時期收獲籽粒;
③檢測并計(jì)算籽粒的胚乳中胚乳中含14C的淀粉占所有淀粉的比例.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•新余期末)在高等植物的分生組織細(xì)胞中和人的胰腺細(xì)胞中均存在且功能差異較大的細(xì)胞器是( )

A.核糖體 B.線粒體 C.中心體 D.高爾基體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•南昌校級月考)根椐細(xì)胞生命歷程的有關(guān)知識回答以下問題.

(1)細(xì)胞不能無限長大,是因?yàn)殡S著細(xì)胞體積增加,其 就越小,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示筒荒軡M足細(xì)胞代謝的需要.

(2)真核生物的細(xì)胞分裂從間期進(jìn)入分裂期,除了核膜、核仁消失外,在顯微鏡下還可以觀察到 的出現(xiàn)

(3)細(xì)胞分裂的間期,DNA在 的作用下,雙鏈解開成為兩條單鏈,并以每一條單鏈為模板,采用 復(fù)制方式合成子代DNA分子.

(4)在成熟的生物體,細(xì)胞的自然更新,被病原體感染的細(xì)胞的清除,都是通過 完成的.

(5)環(huán)境中的致癌因子會損傷細(xì)胞中的DNA分子,使 發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•曲阜市校級三模)一個不含放射性元素的噬菌體,在脫氧核苷酸被32P標(biāo)記及氨基酸被15N標(biāo)記的細(xì)菌內(nèi),連續(xù)增殖三代,子代噬菌體中含有32P和15N的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的( )

A.100%和100% B.25%和50%

C.50%和50% D.25%和0

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南昌校級月考)下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是( )

A.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水的參與

B.人體細(xì)胞有氧呼吸過程中水是產(chǎn)物但不是反應(yīng)物

C.丙酮酸徹底氧化分解生成二氧化碳的過程需要有水的參與

D.若標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣,則被標(biāo)記的氧可在水中檢測到

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南昌校級月考)下列有關(guān)說法正確的是( )

A.高等植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>

B.線粒體外膜上也可能存在運(yùn)輸葡萄糖的載體蛋白

C.肌肉細(xì)胞吸收葡萄糖的方式與紅細(xì)胞的方式相同

D.將紅細(xì)胞置于清水中,細(xì)胞將發(fā)生滲透失水漲破

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)圖示信息回答下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的問題:

如圖1、2、3是一個反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)圖.
(1)圖1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為負(fù)→正;
(2)圖2中的1表示突觸小泡,1中物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),1中物質(zhì)的釋放使突觸后膜興奮或抑制.
(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A,圖3中的X來自大腦皮層.假如這是一個排尿反射的反射弧,當(dāng)感受器接受一個刺激后,效應(yīng)器并未產(chǎn)生反應(yīng),排尿反射沒有進(jìn)行,原因是突觸后膜受到某種物質(zhì)的抑制作用,這種物質(zhì)來自于X(填“X”或“Y”).
(4)若某人縮手反射的反射弧中,傳出神經(jīng)由于意外受損,那么當(dāng)從手指取血進(jìn)行化驗(yàn)時,針刺破手指的皮膚,該人此時的反應(yīng)為C. 
A.有感覺能縮手    B.無感覺不能縮手    C.有感覺不能縮手    D.無感覺能縮手.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南昌校級月考)下列敘述不符合生物學(xué)原理或生物學(xué)事實(shí)的是( )

A.酶也可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用

B.陰天時植物也能進(jìn)行光合作用

C.紅細(xì)胞吸收葡萄糖與蛋白質(zhì)功能有關(guān)

D.高等動物的胚胎發(fā)育過程中沒有細(xì)胞的衰老死亡

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