（2015春•新余期末）在高等植物的分生組織細(xì)胞中和人的胰腺細(xì)胞中均存在且功能差異較大的細(xì)胞器是（ ）

A．核糖體 B．線粒體 C．中心體 D．高爾基體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．遺傳學(xué)中，控制某一性狀的等位基因可能有多個(gè)，但體細(xì)胞只有其中的兩個(gè)基因，這些等位基因在形成配子時(shí)遵循分離定律．移植兔的毛色由三個(gè)等位基因Ay（黃色，純合時(shí)胚胎死亡）、A（鼠灰色）、a（褐色）決定，顯性關(guān)系為Ay＞A＞a，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．配子形成過(guò)程中，等位基因的分離開(kāi)始于減數(shù)第一次分裂后期
B．基因Ay、A、a在減數(shù)第一次分裂后期可以自由組合
C．成年兔的基因型有5種
D．兩黃色鼠相互交配，后代表現(xiàn)型最多有2種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于性染色體的不正確敘述是（　�。�
A．XY型的生物體細(xì)胞內(nèi)含有兩條異型的性染色體
B．生物體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體是一對(duì)同源染色體
C．性染色體上的基因在遺傳時(shí)與性別相聯(lián)系
D．XY型的生物細(xì)胞如果含兩條同型的性染色體，可記作XX

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．假設(shè)某植物正常體細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體，將該植物的根尖細(xì)胞在含H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期后取其中一個(gè)子細(xì)胞，將其放在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中分裂一次，產(chǎn)生兩個(gè)子細(xì)胞，則這兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體放射性標(biāo)記情況是（　�。�
A．每個(gè)子細(xì)胞中都有4條放射性標(biāo)記的染色體
B．只有一個(gè)細(xì)胞中的染色體有放射性標(biāo)記
C．一個(gè)子細(xì)胞中的染色體都沒(méi)有放射性標(biāo)記，另一個(gè)都有標(biāo)記的概率是$\frac{1}{8}$
D．每個(gè)子細(xì)胞中都有2條放射性標(biāo)記的染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．單倍體育種，后代不一定是純合子．錯(cuò)（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•贛州期末）有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是（ ）

A．綠葉色素的分離實(shí)驗(yàn)中，濾紙條上葉黃素?cái)U(kuò)散速度最快

B．用健那綠處理小麥根尖后在高倍鏡下可見(jiàn)藍(lán)綠色線粒體和綠色葉綠體

C．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)，用甲基綠和吡羅紅混合染液對(duì)細(xì)胞染色

D．用小麥根尖觀察有絲分裂的操作步驟依次是解離、染色、漂洗、制片

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•榆林期末）在細(xì)胞的脂質(zhì)物質(zhì)中，對(duì)生物體的正常代謝和生殖過(guò)程起著積極的調(diào)節(jié)作用的是（ ）

A．脂肪 B．磷脂 C．固醇 D．維生素

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•邗江區(qū)期中）下列不屬于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功原因的是（ ）

A．豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花授粉的植物

B．先分析兩對(duì)相對(duì)性狀，后分析一對(duì)相對(duì)性狀

C．科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序，提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證

D．運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．按下表設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分組后，在相同的適宜條件下培養(yǎng)8～10小時(shí)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析．不正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)材料取樣處理分組培養(yǎng)液供氧情況
適宜濃度酵母菌液50mL破碎細(xì)胞
（細(xì)胞器完整）		甲25mL75mL無(wú)氧
乙25mL75mL通氧
50mL未處理丙25mL75mL無(wú)氧
丁25mL75mL通氧
A．甲、乙兩組均產(chǎn)生CO2B．甲組的酒精產(chǎn)量與丙組不同
C．丁組能量轉(zhuǎn)換率與乙組相同D．丁組的氧氣消耗量大于乙組

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