【題目】如圖為某植物細(xì)胞中部分染色體及相關(guān)基因。不考慮交叉互換和基因突變，則下列 說法正確的是

A. 該個體自交后代出現(xiàn) 8 種表現(xiàn)型

B. 三對等位基因在減數(shù)第一次分裂后期都能自由組合

C. 該個體與隱性純合子測交，子代有四種基因型且比例為 1:1:1:1

D. 該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的基因型為 ABD、ABd、abD、abd

【答案】C

【解析】

自由組合定律的實質(zhì)：同源染色上的等位基因彼此分離,同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。

時間：減數(shù)分裂第一次分裂后期。

結(jié)果：基因自由組合,產(chǎn)生新的基因型。

該個體產(chǎn)生的配子及其比例為ABD：ABd：abD：abd=1:1:1:1，自交后代出現(xiàn)4 種表現(xiàn)型，A錯誤；三對等位基因AaBb在一對同源染色體上，在減數(shù)第一次分裂后期不能自由組合，B錯誤；基因型為AaBbDd，產(chǎn)生的配子及其比例為ABD：ABd：abD：abd=1:1:1:1，隱性純合子（aabbdd）只產(chǎn)生一種基因型為abd的配子，二者進(jìn)行測交，子代的基因型及其比例為AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=1:1:1:1，C正確；該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的基因型為 ABD和abd或者ABd和abD，D錯誤；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，只含有C、H、O三種元素的是（ ）

A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.核酸D.葉綠素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如圖是某動物（2n =4）正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列 有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 該細(xì)胞的子細(xì)胞有 2 對同源染色體

C. 若②表示 X 染色體，則③表示 Y 染色體

D. 若染色體①有基因 A，則④有基因 A 或 a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“史上最萌植物”的多肉植物中，有一種特殊的C02固定方式：夜間氣孔開放，固定C02產(chǎn)生蘋果酸儲存在液泡中，白天氣孔關(guān)閉，蘋果酸脫羧釋放C02，用于光合作用，基本過程如圖所示。請據(jù)圖分析回答：

（1）白天，影響該植物光合作用強(qiáng)度的外界環(huán)境因素有_________，光合作用所需C02的來源有_________。

（2）該植物細(xì)胞在夜間能產(chǎn)生ATP的場所有__________；夜間能吸收C02，卻不能合成糖類等有機(jī)物的原因是__________。

（3）從該植物氣孔開閉的特點，推測它們最可能生活在__________的環(huán)境中。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病的形成有多種原因。如圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與___________同受體結(jié)合，導(dǎo)致該細(xì)胞對________的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。

（2）圖中③所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y3與___________結(jié)合，使___________不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。

（3）在上述三種自身免疫病中，可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是___________（填數(shù)字）。有一種青少年型（Ⅱ型)糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能類似于圖示中的___________（填數(shù)字）。

（4）在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素分泌增多，會導(dǎo)致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細(xì)胞對胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為_____________________。

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【題目】下列能完成一切生命活動的細(xì)胞是()

A.洋蔥表皮細(xì)胞B.人體口腔上皮細(xì)胞C.人體的紅細(xì)胞D.變形蟲

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【題目】下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化是

①皮膚血管收縮 ②增加皮膚的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液幾乎不分泌 ⑤代謝活動增強(qiáng)

A．①④⑤ B．①②⑤C．④⑤ D．②③

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【題目】如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成，以下說法正確的是(　　)

A. 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組

B. 染色體3、6之間的交換屬于基因重組

C. 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于1號染色體上

D. 控制不同性狀的非等位基因在減數(shù)分裂時進(jìn)行自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個途徑如圖所示，請回答相關(guān)問題：

（1）過程①所用特有的誘導(dǎo)因素是____________，融合之后要利用有關(guān)的培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選，目的是________________________。

（2）據(jù)此原理用棉花生產(chǎn)該種抗體，則⑥過程的受體細(xì)胞通常選用____________菌，用該菌導(dǎo)入目的基因方法的優(yōu)點是____________。在進(jìn)行基因工程操作中，天然質(zhì)粒需要改造后才能被用作載體的質(zhì)粒，請簡述理由:___________________________________。

（3）若要快速獲取某雜合體名貴花卉，且與原植株基因型和表現(xiàn)型都相同的，可用____________方法進(jìn)行繁殖，在培養(yǎng)時不能采用經(jīng)減數(shù)分裂得到的花粉粒作為外植體，原因是：________________________。

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