下列關(guān)于染色體的敘述中，不正確的是（ ）

A．染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．嚴(yán)格地說(shuō)，只有在細(xì)胞分裂時(shí)才出現(xiàn)染色體

C．藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)也能形成染色體

D．染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．給你根系完好的水稻、番茄幼苗若干，新配制了含Ca2+、Mg2+、Si4+等各種礦質(zhì)元素的完全培養(yǎng)液，燒杯等必要的用具，現(xiàn)有一個(gè)探究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)：
第一步：取兩個(gè)容量相同的燒杯，分別加入等量的完全培養(yǎng)液，并將健壯的水稻幼苗和番茄幼苗分別培養(yǎng)在兩燒杯中，作好標(biāo)記．
第二步：培養(yǎng)2d后，取出幼苗，分別測(cè)量?jī)蔁蠧a2+、Mg2+、Si4+等離子的濃度，并與原濃度相比較
第三步：分析結(jié)果：①若兩種幼苗對(duì)Ca2+、Mg2+、Si4+吸收情況相同，說(shuō)明細(xì)胞膜運(yùn)輸離子無(wú)選擇性
②②若兩種幼苗吸收Ca2+、Mg2+、Si4+等離子有差異，說(shuō)明細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)具有選擇性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．將某二倍體植物的花粉培育成幼苗，再用秋水仙素處理，誘導(dǎo)篩選出植株A，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．植株A自交之后會(huì)出現(xiàn)性狀分離
B．植株A能通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生可育配子
C．植株A的體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，屬于二倍體生物
D．秋水仙素作用于細(xì)胞有絲分裂前期，抑制紡錘體的形成

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。（每空1分，共8分）

（1）從結(jié)構(gòu)上看,________與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在________________。

（2）Ⅳ屬于____________細(xì)胞,判斷依據(jù)是與Ⅱ相比不同之處，Ⅳ中有_________________。

（3）將Ⅱ細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞將會(huì)發(fā)生_________________現(xiàn)象,與該過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器有________________（填序號(hào)）。

（4）在離體條件下,若將圖Ⅰ所示細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),則會(huì)周期性消失和重現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________。（填文字）

（5）四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（含線粒體），把等量的上清液、沉淀物和未經(jīng)離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個(gè)試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是（ ）

A．甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O

B．乙試管中不發(fā)生反應(yīng)

C．丙試管內(nèi)有大量的ATP產(chǎn)生

D．丙試管中無(wú)CO2產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成的整體。生物膜系統(tǒng)與細(xì)胞代謝和細(xì)胞通訊密切相關(guān)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜的成分有磷脂、蛋白質(zhì)、糖蛋白和糖脂等

B．細(xì)胞之間的信息交流均依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體

C．溶酶體和高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜上附著有多種酶，性腺細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)豐富

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科學(xué)家用含14C的二氧化碳來(lái)追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑，下列各項(xiàng)中，能正確表示碳原子轉(zhuǎn)移途徑的是 （ ）

A．CO2→葉綠素→ADP

B．CO2→葉綠素→ATP

C．CO2→酒精→葡萄糖

D．CO2→C3→葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。

（2）實(shí)驗(yàn)原理：淀粉可用_______________來(lái)檢測(cè)，可溶性還原糖可用_____________試劑來(lái)檢測(cè)。

（3）實(shí)驗(yàn)器材：洋蔥、所需試劑和儀器等（略）。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟：

Ⅰ．鑒定可溶性還原糖：

①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；

②__________________________,混勻，將試管置于50℃～65℃的水浴鍋中加熱2 min；

③觀察顏色變化。

Ⅱ．鑒定淀粉：

①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；

②______________________________________________；

③觀察顏色變化。

（5）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：

現(xiàn)象

結(jié)論

①若步驟Ⅰ_______________，步驟Ⅱ 。

說(shuō)明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉

②若步驟Ⅰ_______________，步驟Ⅱ 。

說(shuō)明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒(méi)有淀粉

③若步驟Ⅰ不出現(xiàn)磚紅色沉淀，若步驟Ⅱ出現(xiàn)藍(lán)色。

說(shuō)明

（6）在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中也可以選擇洋蔥，具體取材部位是 ，所用的試劑是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．某生物興趣小組飼養(yǎng)了一批純合的長(zhǎng)翅紅眼果蠅幼蟲，分裝在10支試管中，準(zhǔn)備放在25℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)（果蠅生長(zhǎng)的最適溫度），由于疏忽，其中有2支試管未放入培養(yǎng)箱，當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)37℃，十天后觀察發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)箱中的果蠅全為長(zhǎng)翹，而未放人培養(yǎng)箱中的果蠅出現(xiàn)殘翅．
（1）殘翅性狀的出現(xiàn)在遺傳學(xué)上稱為變異．你認(rèn)為出現(xiàn)殘翅的可能的原因有
①殘翅是單純溫度變化影響的結(jié)果，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變
②殘翅的形成是遺傳物質(zhì)改變引起的
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的推測(cè)．（簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)期結(jié)果并得出結(jié)論．提示：選擇果蠅雜交的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）
實(shí)驗(yàn)步驟：
a．利用高溫下發(fā)育的雌雄殘翅果蠅交配產(chǎn)卵
b．將卵放在25℃的溫度條件下進(jìn)行培養(yǎng)
c．觀察子代果蠅翅的性狀表現(xiàn)
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：
①：子代全是長(zhǎng)翅果蠅，說(shuō)明殘翅是由溫度變化引起的不遺傳變異，遺傳物質(zhì)不變
②：子代都是殘翅或者部分殘翅，說(shuō)明殘翅是可遺傳變異，由于溫度變化引起了遺傳物質(zhì)改變．

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同步練習(xí)冊(cè)答案