CO2的釋放量 | O2的吸收量 | |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
C | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
A. | a條件下,呼吸產(chǎn)物CO2全部來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
B. | b條件下,有$\frac{1}{5}$的葡萄糖用于有氧呼吸 | |
C. | c條件下,有$\frac{2}{5}$的葡萄糖用于無氧呼吸 | |
D. | d條件下,產(chǎn)生的ATP全部來自線粒體 |
分析 解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學(xué)反應(yīng)方程式.產(chǎn)物中如果有C02產(chǎn)生,則有兩種可能:有氧呼吸或酒精發(fā)酵.有氧呼吸過程中:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳=1:6;無氧呼吸過程:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳:酒精=1:2:2.乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸.
解答 解:A、a條件下,O2吸收量為0,C02釋放量為10,說明此過程不進(jìn)行有氧呼吸,C02全是酒精發(fā)酵產(chǎn)生的,無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A正確;
B、b條件下,O2吸收量為3,C02釋放量為8,8中有氧呼吸釋放3,則無氧呼吸釋放5,根據(jù)以上比例可計(jì)算得:有氧呼吸消耗葡萄糖為0.5,無氧呼吸消耗葡萄糖為2.5,說明有$\frac{1}{6}$的葡萄糖用于有氧呼吸,B錯(cuò)誤;
C、c條件下,O2吸收量為4,C02釋放量為6,計(jì)算可得,有氧呼吸消耗葡萄糖為$\frac{2}{3}$,無氧呼吸消耗葡萄糖為1,說明仍然有$\frac{3}{5}$的葡萄糖進(jìn)行的是無氧呼吸,C錯(cuò)誤;
D、d條件下O2吸收量為和C02釋放量相等,此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生的ATP來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有氧呼吸和無氧呼吸的相關(guān)計(jì)算,意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鷹的遷入率增加會(huì)影響黑線姬鼠的種群密度 | |
B. | 該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度約為50只/hm2 | |
C. | 黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場(chǎng)群落的豐富度下降 | |
D. | 鷹與黑線姬鼠之間為捕食關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)的渠道 | |
B. | 食物鏈中草食動(dòng)物越多,則肉食動(dòng)物獲得能量越少 | |
C. | 單向流動(dòng),逐級(jí)遞減 | |
D. | 食物鏈越短,可供養(yǎng)的消費(fèi)者越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 華南虎和東北虎的形成,是由于地理障礙導(dǎo)致生殖隔離的結(jié)果 | |
B. | 19世紀(jì)的英國(guó)工業(yè)革命,使灰色樺尺蠖變成新物種黑色樺尺蠖 | |
C. | 海南熱帶野生動(dòng)物園的公獅和母虎交配,產(chǎn)下不育的“獅虎獸”,說明獅子和老虎存在生殖隔離 | |
D. | 用皮康素霜治療皮膚病,使用一段時(shí)間后,藥效下降,這是由于引起皮膚病的病原體接觸藥物后產(chǎn)生了對(duì)皮康霜藥物有效成分的抗藥性變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖,主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成 | |
B. | 四倍體植株所結(jié)的西瓜,果皮細(xì)胞內(nèi)含有4個(gè)染色體組 | |
C. | 無子西瓜既沒有種皮,也沒有胚 | |
D. | 培育無子西瓜通常需要年年制種,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無性繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境 | |
B. | 組織細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境為①③ | |
C. | ②③④中細(xì)胞種類和化學(xué)成分含量有差異 | |
D. | 人體細(xì)胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大 | |
B. | 細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 | |
C. | 被病原體侵染的細(xì)胞被清除屬于細(xì)胞壞死 | |
D. | 細(xì)胞分化是相同細(xì)胞后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 |
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科目:高中生物 來源:2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中①、②、③、④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來.下列有關(guān)說法正確的是( )
A.圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期
B.圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
C.圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)
D.圖中4種變異能夠遺傳的是①③
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