【題目】胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富。下圖是胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是黃牛。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中產(chǎn)生小牛的幾個(gè)途徑中,屬于無(wú)性繁殖途徑的有應(yīng)用______(填數(shù)字)。
(2)人工授精時(shí),受精卵形成的場(chǎng)所是在______,防止多精入卵的屏障有______;
若在應(yīng)用2中進(jìn)行沖卵操作,則該操作的生理學(xué)依據(jù)是______。
(3)若采取體外受精的方法獲得受精卵,將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng),其目的是______。
(4)細(xì)胞A~D中屬于原始性腺細(xì)胞的是______(填字母)。
(5)為一次獲得多個(gè)細(xì)胞B,需向供體2注射______。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意______,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
【答案】1和4 (供體1的)輸卵管 透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng) 早期的胚胎都處于游離狀態(tài) 使精子獲能 C 促性腺激素 將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割
【解析】
分析題圖:應(yīng)用1中:供體1提供細(xì)胞核,供體2提供細(xì)胞質(zhì),經(jīng)過(guò)核移植技術(shù)形成重組細(xì)胞,并發(fā)育形成早期胚胎,再將胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛,稱為克隆牛;應(yīng)用2中:優(yōu)良公牛和供體1配種形成受精卵,并發(fā)育成早期胚胎,再胚胎移植到受體子宮發(fā)育成小牛,屬于有性生殖;應(yīng)用3中:從早期胚胎或原始性腺中獲取胚胎干細(xì)胞,并進(jìn)行體外干細(xì)胞培養(yǎng);應(yīng)用4中:采用了胚胎分割技術(shù)獲得多個(gè)子代。
(1)圖中產(chǎn)生小牛的幾個(gè)途徑中,屬于無(wú)性繁殖途徑的有應(yīng)用1和4。
(2)精子和卵細(xì)胞在輸卵管結(jié)合形成受精卵并進(jìn)行細(xì)胞分裂形成早期胚胎,因此人工授精時(shí),受精卵形成的場(chǎng)所是在供體1的輸卵管;精子與卵子的透明帶接觸時(shí),頂體酶將透明帶溶出一條孔道,精子穿越透明帶,并接觸卵黃膜,精子接觸卵黃膜的瞬間,會(huì)引起透明帶反應(yīng),因此防止多精入卵的屏障有透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng);由于早期的胚胎都處于游離狀態(tài),因此應(yīng)用2中需進(jìn)行沖卵操作。
(3)采集到的精子要經(jīng)過(guò)獲能處理,才能與卵細(xì)胞融合,將優(yōu)良公牛的精子收集后放在一定濃度的肝素溶液中進(jìn)行培養(yǎng),其目的是使精子獲能。
(4)細(xì)胞C是胚胎干細(xì)胞,應(yīng)取自胎兒的原始性腺或早期胚胎細(xì)胞,故A~D中屬于原始性腺細(xì)胞的是C。
(5)細(xì)胞B是卵細(xì)胞,為了一次獲得多個(gè)卵細(xì)胞,可向供體2注射促性腺激素;在在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 血裝滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
B. 在人體的體液中,細(xì)胞內(nèi)液約占1/3,細(xì)胞外液約占2/3
C. 組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的環(huán)境
D. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑,研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過(guò)程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述不正確的是
A. 帶葉原基的芽與植物體其他成熟組織相比所含的病毒較少
B. ②過(guò)程的作用是使組織中的微生物在圖中處理溫度下全部滅活
C. 過(guò)程③、④所用培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的含量和比例不同
D. 上圖中脫毒苗的培育過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列是CCTAGG,它在C和G之間切斷線性DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 該正;蛑杏3個(gè)CCTAGG序列
B. 產(chǎn)生的DNA片段可用DNA聚合酶連接起來(lái)
C. 用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個(gè)磷酸二酯鍵
D. 若該基因某處有一個(gè)CCTACG突變?yōu)?/span>CCTAGG,用該酶處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)的有機(jī)化合物的敘述,正確的是
A. 核糖存在于RNA分子中
B. 脫氧核糖、半乳糖含六個(gè)碳原子,屬于單糖
C. 生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)最終都是由DNA分子決定的
D. 人體過(guò)剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲(chǔ)存于肝臟或肌肉中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為使玉米獲得抗除草劑性狀,需進(jìn)行如圖所示的操作。報(bào)告基因的產(chǎn)物能催化無(wú)色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色。轉(zhuǎn)化過(guò)程中,愈傷組織表面常殘留農(nóng)桿菌,導(dǎo)致未轉(zhuǎn)化愈傷組織也可能在選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下列敘述不正確的 ( )
A. 篩選1需要用氨芐青霉素培養(yǎng)基篩選出成功導(dǎo)入表達(dá)載體的農(nóng)桿菌
B. 篩選2需要用無(wú)色物質(zhì)K處理愈傷組織并篩選出呈現(xiàn)藍(lán)色的組織
C. 報(bào)告基因在玉米的愈傷組織和農(nóng)桿菌細(xì)胞中均能正確表達(dá)
D. 誘導(dǎo)幼胚脫分化形成愈傷組織的培養(yǎng)基需添加植物激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)細(xì)菌和酵母菌的相同之處是
A. 都有擬核B. 均能進(jìn)行需(有)氧呼吸
C. 都有線粒體D. 均能進(jìn)行光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血吸蟲(chóng)是危害人類健康的寄生蟲(chóng)。其蟲(chóng)卵在水中孵化成毛蚴,毛蚴鉆入釘螺(以藻類為食)體內(nèi)發(fā)育成尾蚴,尾蚴從螺體逸入水中,可通過(guò)皮膚進(jìn)入人體發(fā)育為成蟲(chóng),蟲(chóng)卵隨糞便排出進(jìn)入水體?蒲腥藛T研究使用農(nóng)化品(化肥、除草劑等)對(duì)血吸蟲(chóng)種群數(shù)量的影響,結(jié)果如下。下列分析正確的是
A. 調(diào)查藻類和釘螺種群密度的方法是標(biāo)志重捕法
B. 藻類→血吸蟲(chóng)→釘螺→人構(gòu)成了一條食物鏈
C. 使用農(nóng)化品增加了藻類產(chǎn)生量從而促進(jìn)了血吸蟲(chóng)繁殖
D. 使用農(nóng)化品增加釘螺捕食者死亡率從而抑制血吸蟲(chóng)繁殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 植物所有的細(xì)胞都含有葉綠素
B. 植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性
C. 細(xì)胞都有相似的結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等
D. 組成細(xì)胞的元素和化合物在種類上具有統(tǒng)一性
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