A. | 由細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng) | |
B. | 生物膜的成分和結(jié)構(gòu)很相似,結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系 | |
C. | 細(xì)胞膜在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起決定性作用 | |
D. | 原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒有生物膜 |
分析 生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在成分和結(jié)構(gòu)上相似,結(jié)構(gòu)與功能上聯(lián)系,生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,不同生物膜的結(jié)構(gòu)不同,在成分上有差異,生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,功能特點(diǎn)是具有選擇透過性.
解答 解:A、生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng),A正確;
B、生物膜的成分和結(jié)構(gòu)很相似,結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系,B正確;
C、細(xì)胞膜在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起決定性作用,C正確;
D、原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有細(xì)胞膜,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、成分、功能等方面的知識(shí);明確細(xì)胞膜與細(xì)胞中其它膜結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系;明確細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定功能特點(diǎn).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 改善空間和資源條件有望使K值提高 | |
B. | 圖中陰影部分表示在生存斗爭(zhēng)中被淘汰的個(gè)體數(shù) | |
C. | BC段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,出生率小于死亡率 | |
D. | 在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中,酵母菌的數(shù)量變化可用曲線Y表示 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ①② | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體的一切生命活動(dòng)都離不開水 | |
B. | 一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì) | |
C. | 一切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8、5、4和8、8、4 | B. | 5、5、4和8、4、4 | C. | 5、5、4和4、4、4 | D. | 5、4、4和8、4、8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的紅綠色盲 | |
B. | 由于水肥充足,玉米長(zhǎng)得穗大粒多 | |
C. | 同一品種小麥,生長(zhǎng)在陽光充足處的稈粗穗大 | |
D. | 原本膚色相近的雙胞胎兄弟因工作環(huán)境不同,膚色差異很大 |
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