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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培育無子番茄 |
B、培育無籽西瓜 |
C、果樹整枝修剪和棉花摘心 |
D、移栽植物時(shí)剪去部分葉片 |
E、帶芽的枝條扦插 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式不同 |
B、葉肉細(xì)胞中的CO2進(jìn)入葉綠體和排出細(xì)胞外的方式完全相同 |
C、將人體紅細(xì)胞置于等滲溶液中,幾乎無水分子進(jìn)出細(xì)胞 |
D、海帶細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸積累I-等溶質(zhì),通常不會(huì)在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 條件 | 溫度 | |||||
10℃ | 20℃ | 30℃ | 35℃ | 40℃ | 45℃ | ||
A | 黑暗 | -5 | -10 | -18 | -34 | -40 | -34 |
B | 弱光,CO2濃度為0.03% | 2 | 0 | -8 | -24 | -33 | -29 |
C | 適當(dāng)遮蔭,CO2濃度為0.03% | 3 | 5 | 0 | -16 | -24 | -24 |
D | 全光照,CO2濃度為0.03% | 5 | 8 | 4 | 2 | 0 | -14 |
E | 全光照,CO2濃度為1.22% | 10 | 20 | 40 | 28 | 12 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、c→d段(X),b→c段(Y) |
B、b→c 段(Y),b→c(X) |
C、d→e段(Y),c→d段(X) |
D、d→e段(Y),d→e段(X) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖表示DNA半保留復(fù)制過程,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA |
B、酶1表示限制性核酸內(nèi)切酶,酶2表示DNA連接酶 |
C、a鏈和b鏈的方向相反,子鏈a鏈與d鏈的堿基序列相同 |
D、若c鏈和d鏈中堿基A占20%,則b和c鏈的堿基G占30% |
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