20.世界上第一只克隆羊“多利”的培育程序如圖所示,據(jù)圖回答:
(1)圖中的甲為蘇格蘭綿羊,乙為“多利”,那么a和b是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的,其DNA含量是體細胞的一半,c肯定是體細胞,乙的遺傳性狀與提供C細胞的綿羊一致.
(2)產(chǎn)生甲和乙的生殖過程分別是有性生殖和無性生殖.
(3)在形成乙的過程中,需要將d的細胞核移出,將e細胞的核移入d細胞內(nèi),此項技術(shù)叫細胞核移植.
(4)繼植物組織培養(yǎng)之后,克隆綿羊的培育成功,證明動物細胞的細胞核具有全能性.
(5)在繁殖“多利”的過程中,是否遵循孟德爾的遺傳定律?不遵循.為什么?因為孟德爾定律是有性生殖過程所遵循的,而多利的產(chǎn)生為無性生殖.
(6)回答下列有關(guān)人體發(fā)育的幾個問題,人類成熟的生殖細胞包括精子和卵子,均為僅有23條染色體的單倍體細胞,其中1條是性染色體.

分析 分析題圖:a表示減數(shù)分裂形成的精子,b表示減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞,c表示體細胞,d表示處于減數(shù)第二次分裂中期的去核卵母細胞,e表示重組細胞.

解答 解:(1)a是精子,b是卵細胞,它們都是減數(shù)分裂產(chǎn)生的,其DNA含量是體細胞的一半;c是體細胞,乙的核遺傳物質(zhì)都來自C,因此遺傳性狀與提供C細胞的綿羊一致.
(2)甲通過核移植形成,形成克隆動物,屬于無性生殖;甲過程經(jīng)過減數(shù)分裂和受精作用形成,屬于有性生殖.
(3)在形成乙的過程中,需要將d的細胞核移出,將e細胞的核移入d細胞內(nèi),此項技術(shù)叫細胞核移植.
(4)克隆羊的培育成功,證明動物細胞核具有全能性.
(5)因為孟德爾定律是有性生殖過程所遵循的,而多利的產(chǎn)生為無性生殖,因此在繁殖“多利”的過程中,不遵循孟德爾的遺傳定律.
(6)人類成熟的生殖細胞包括精子和卵子,它們都是經(jīng)過減數(shù)分裂形成的,均為僅有23條染色體的單倍體細胞,其中1條是性染色體.
故答案為:
(1)減數(shù)   一半   體   提供C細胞的
(2)有性生殖   無性生殖
(3)細胞核移植         
(4)全能性
(5)不遵循   因為孟德爾定律是有性生殖過程所遵循的,而多利的產(chǎn)生為無性生殖
(6)精子 卵子 23 1

點評 本題考查動物細胞核移植技術(shù),意在考查學(xué)生識圖、分析問題和解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,據(jù)圖回答:

(1)③過程是基因突變
(2)④表示的堿基序列是GUA,這是決定纈氨酸的一個密碼子.
(3)父母均正常,生了一個患鐮刀型細胞貧血癥的女兒,可見此遺傳病是常染色體隱性遺傳。@對夫婦再生育一個患此病的女兒的概率為$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.真核細胞中的生命活動過程及場所對應(yīng)錯誤的是(  )
A.性激素的合成-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.C5化合物的形成-類囊體
C.細胞壁的形成-中心體D.丙酮酸的形成-細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同C02濃度環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線.下列說法錯誤的是( 。
A.若光照強度小于b點,A植物的光合速率小于細胞呼吸速率
B.在較長連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是A植物
C.f點與e點相比,f點RuBP含量較高
D.d點與e點相比,d點RuBP含量較高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中的幾種微生物,相關(guān)說法正確的是( 。
A.在缺氧、呈酸性的發(fā)酵液中酵母菌可以生長繁殖而絕大多數(shù)其他微生物受到抑制
B.當(dāng)氧氣和碳源都充足時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿?/td>
C.對于長期保存的菌種,可以放在4℃條件下采用甘油管藏法
D.將長滿毛霉的豆腐塊分層擺放在瓶中時,隨層數(shù)的加高,用鹽量逐漸減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是( 。
A.刺激①處,可完成反射活動
B.刺激③處,效應(yīng)器不能產(chǎn)生反應(yīng)
C.興奮在①上傳導(dǎo)速度較在②處傳遞速度相同
D.此反射弧結(jié)構(gòu)示意圖中有三個神經(jīng)元

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.果蠅是遺傳學(xué)實驗的好材料,某生物興趣小組用果蠅做了下列實驗:
(1)該小組做染色體組型實驗時,發(fā)現(xiàn)了一種染色體組成為XYY的雄果蠅,可能是精子形成過程中減數(shù)第二次分裂后期時姐妹染色單體沒有分開.
(2)在實驗中,該小組偶然發(fā)現(xiàn)了一只棒眼維果蠅,于是他們用野生型圓眼雌果蠅(純合子)與該棒眼雄果蠅雜交,再將F1的雌雄果蠅自由交配得到F2,F(xiàn)1、F2的表現(xiàn)型及比例如圖①所示.設(shè)圓眼、棒眼這對相對性狀的基因由B、b表示.
①根據(jù)圖中信息,顯性性狀是圓眼,推測這對等位基因位于X染色體上,原因是F2中棒眼果蠅全部是雄性,性狀與性別相關(guān)聯(lián).
②如果上述推測正確,并考慮這對等位基因是否位于X、Y染色體的同源區(qū)段,則有關(guān)這對相對性狀的基因型的種類可能為5或7種.

(3)同學(xué)們繼續(xù)進行探究,準備對控制這對相對性狀的基因在X染色體上進行初步定位(即探究該基因在如圖所示X染色體的特有區(qū)段I,還是X、Y染色體的同源區(qū)段II),于是設(shè)計了下列實驗:
實驗步驟:
①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到棒眼(填“棒眼”或“圓眼”)雌果蠅;
②讓步驟①得到的個體與野生型圓眼 (填“棒眼”或“野生圓眼”)雄果蠅交配,觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn).
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體,則控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段I;
②若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn),則控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段II.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.將生長狀況相同的輪藻葉片分成4等份,在不同的溫度下先暗處理1h,再光照1h(光照強度相同),測其質(zhì)量變化,得到如下的數(shù)據(jù).以下說法正確的是( 。
組別1234
溫度(℃)27282930
暗處理后的質(zhì)量變化(mg)-1-2-3-1
光照后和暗處理前的質(zhì)量變化(mg)+3+3+3+1
A.輪藻細胞內(nèi)呼吸酶最適溫度約為30℃
B.第二組輪藻光合作用產(chǎn)生的氧氣量最多
C.第一組輪藻2 h合成的有機物總量為4mg
D.四個組中的輪藻光合作用強度都大于呼吸作用強度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.柑橘是一種經(jīng)濟價值很髙的水果,橘皮可用于提取橘皮精油,果肉可用于榨取橘子汁或制橘子罐頭.一種橘皮中精油含量較高的橘子中有核(種子),在利用橘子果肉榨取果汁的時候,橘子中的核會被擠碎,導(dǎo)致橘子汁帶有苦味.科研人員在對這種果樹深入調(diào)研時發(fā)現(xiàn),一個枝條上的所有果實均無核.請結(jié)合題意回答下列有關(guān)問題:
(1)人們可以采用植物組織培養(yǎng)的方法在短時間內(nèi)大進繁殖無核品種,最好選用該枝條上的芽尖(或生長旺盛的嫩枝或嫩芽)作為外植體進行培養(yǎng).當(dāng)培養(yǎng)基中所用的生長素和細胞分裂素比例適中時,有利于愈傷組織的形成.若促使其再分化,一方面應(yīng)注意調(diào)節(jié)生長素及細胞分裂素的比例;另一方面,pH、溫度和光照等條件也很重要.
(2)在果汁加工中,果膠不僅會影響出汁率(或果汁產(chǎn)量),還會使果汁渾濁,使用果膠酶可使其分解為可溶性的半乳糖醛酸,使果汁變得澄清.
(3)從橘皮中提取精油常用壓榨法,雖然該提取技術(shù)成本低,但是存在出油率低,雜質(zhì)多的缺點.如果考慮采用有機溶劑萃取的方法進行提取,萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,另外還受原料顆粒大小等因素的影響.

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