【題目】下圖是綠色植物光合作用過程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①、②代表的物質(zhì)分別是__________________。ATP水解成③和Pi

場所是________________________。

⑵圖中的Ⅰ階段場所在_______,Ⅱ階段稱為______階段。

⑶將適宜光照下正常生長的綠色植物作減弱光照強(qiáng)度處理,單位時(shí)間內(nèi),其氧氣的生成量將

________(增加/減少/不變),Ⅱ階段中首先受影響的過程是[___]。

【答案】 〔H〕 C5 葉綠體基質(zhì) 葉綠體的類囊體薄膜上 暗反應(yīng) 減少

【解析】試題分析:本題以圖文信息為情境,綜合考查學(xué)生對(duì)光合作用過程及其影響因素等知識(shí)的熟記和理解能力。解答此題需從題圖示中提取信息,明辨圖中數(shù)字序號(hào)所示物質(zhì)或生理過程的名稱。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答

(1)分析圖示可知:①是〔H〕,②是C5。ATP水解成[③]ADPPi時(shí)釋放的能量用于C3的還原,可見其場所是葉綠體基質(zhì)。

(2)圖中的Ⅰ階段表示光反應(yīng),其場所在葉綠體的類囊體薄膜上;Ⅱ?yàn)榘捣磻?yīng)階段。

(3)光照強(qiáng)度減弱,導(dǎo)致光反應(yīng)速率降低,單位時(shí)間內(nèi)氧氣的生成量將減少,[H]和ATP的生成量也將減少,[Ⅱ]暗反應(yīng)階段中首先受影響的過程是[Ⅳ] C3的還原過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】有學(xué)者研究了小麥種子中各種糖類含量的變化,欲為科學(xué)調(diào)控小麥種子萌發(fā)提供理論依據(jù)。測定結(jié)果見下圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)植物體內(nèi)的糖類按照是否能夠水解主要分為__三類。

(2)檢測還原性糖可用__試劑,此試劑與還原糖反應(yīng)可生成__(說明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。

(3)根據(jù)上圖檢測結(jié)果分析:

①小麥種子萌發(fā)12小時(shí)后,還原糖的量__;發(fā)生這一變化可能與__的水解迅速增加密切相關(guān)。

②種子萌發(fā)20小時(shí)后,蔗糖含量下降,推測其水解成了__。

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【題目】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的實(shí)驗(yàn)方法與注意事項(xiàng)中,不正確的是

A. 計(jì)數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量可用抽樣檢測法

B. 該實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照組,不需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)

C. 從試管中吸取培養(yǎng)液時(shí)要將試管輕輕振蕩幾次

D. 在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)酵母菌數(shù)量時(shí)視野不能太亮

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【題目】圖1表示番茄葉肉細(xì)胞的光合作用和呼吸作用過程中C、H、O的變化,其中Ⅰ~Ⅲ表示不同物質(zhì);圖2為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過程示意圖,其中a~h表示相關(guān)過程,①~④表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1甲過程中“Ⅰ”是________,其在________(填具體結(jié)構(gòu))上產(chǎn)生;該物質(zhì)用于乙過程的第________階段,該階段所發(fā)生的場所是________(填具體結(jié)構(gòu))。

(2)物質(zhì)①是水,則圖2中細(xì)胞器X是________,物質(zhì)④是 ________。光照充足條件下理論上可以完成的過程有________(用字母表示)。

(3)以測定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo),探究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如表所示:

溫度/℃

5

10

20

25

30

35

光照條件下CO2吸收速率(mg·h-1)

1

1.8

3.2

3.7

3.5

3

黑暗條件下CO2釋放速率(mg·h-1)

0.5

0.75

1

2.3

3

3.5

①光照條件下,溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機(jī)物總量________(填“增加”或“減少”)。

②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30℃時(shí),一晝夜中給植物光照14 h,則一晝夜凈吸收CO2的量為________mg。

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【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是

A. 都只存在于真核細(xì)胞

B. 都有磷脂雙分子層

C. 都具有選擇透過性

D. 都主要由膜蛋白實(shí)現(xiàn)功能

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A. 兒子、女兒全部正常 B. 兒子、女兒各有一半正常

C. 兒子全部有病,女兒全部正常 D. 兒子全部正常,女兒全部有病

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【題目】如圖是驗(yàn)證酵母菌細(xì)胞呼吸類型的實(shí)驗(yàn)裝置,兩套裝置的培養(yǎng)條件一致(不考慮環(huán)境中物理因素的影響), 下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 若酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,則裝置1中紅色液滴左移,裝置2中紅色液滴不移動(dòng)

B. 若酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,則裝置1中紅色液滴不移動(dòng),裝置2中紅色液滴向右移

C. 若裝置1中的紅色液滴向左移,移動(dòng)距離可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧氣量

D. 若酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,則裝置1中紅色液滴向左移,裝置2中紅色液滴不移動(dòng)

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A. 100 個(gè) B. 200 個(gè) C. 300 個(gè) D. 400 個(gè)

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【題目】黃色圓粒(YyRR)豌豆與綠色皺粒(yyrr)豌豆雜交,后代的表現(xiàn)型是

A.黃圓:綠皺:綠圓:綠皺=9:3:3:1

B黃圓:綠皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1

C.黃圓:綠圓=3:1

D黃圓:綠圓=1:1

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