【題目】組成生物體的各種化合物以特定的方式聚集在一起,呈現(xiàn)出復(fù)雜的生命現(xiàn)象.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述正確的是( )

A. 絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),具有調(diào)節(jié)生理過(guò)程的功能

B. 失去結(jié)合水的小麥種子,用水充分浸泡后仍能萌發(fā)

C. 盤(pán)曲和折疊的蛋白質(zhì)肽鏈被解開(kāi)后,其特定功能并未發(fā)生改變

D. 膽固醇是構(gòu)成人體細(xì)胞膜的重要成分,還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

【答案】D

【解析】試題分析:1、酶在降低反應(yīng)的活化能方面比無(wú)機(jī)催化劑更顯著,因而催化效率更高.

2、結(jié)合水:與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分.

3、蛋白質(zhì)中氨基酸的種類(lèi)、數(shù)量、排列順序和空間結(jié)構(gòu)不同,使得蛋白質(zhì)具有多樣性.

4、膽固醇:構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸.

解:A、酶具有催化作用,而不是調(diào)節(jié)作用,A錯(cuò)誤;

B、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)重要組成部分,失去結(jié)合水的種子將失去活性,用水充分浸泡后不能萌發(fā),B錯(cuò)誤;

C、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)對(duì)其功能有重要影響,空間結(jié)構(gòu)的改變將導(dǎo)致功能改變,C錯(cuò)誤;

D、膽固醇可以維持細(xì)胞膜一定的硬度,并參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,D正確.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

核酸 ②DNA ③RNA

蛋白質(zhì) 脂質(zhì) 糖類(lèi).

A. ②⑤ B. ③⑥ C. ①④ D. ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多營(yíng)養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法(IMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣,人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚(yú),鮭魚(yú)的排泄物順?biāo)拢瑸樨愵?lèi)和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說(shuō)法中正確的是

A貝類(lèi)和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者

BIMTA運(yùn)用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理

CIMTA的實(shí)施提高了能量的傳遞效率,使人類(lèi)獲得了更多的產(chǎn)品

D籠養(yǎng)鮭魚(yú)的種群密度遠(yuǎn)大于野生種群,是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產(chǎn)者數(shù)量更多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的相關(guān)問(wèn)題:

1植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的快速繁殖,保持 的一致,可以培養(yǎng)出大量不含病毒的幼苗,提高農(nóng)作物的 。在植物組織培養(yǎng)過(guò)程中利用的原理是 。

2在進(jìn)行菊花的組織培養(yǎng)時(shí),一般選取未開(kāi)花植株的 ,培養(yǎng)基為MS培養(yǎng)基,在配制好的培養(yǎng)基中常常需要添加的兩種激素是 。培養(yǎng)過(guò)程中PH控制在58左右,溫度控制在 ,并且每日用日光燈照射12小時(shí)。

3月季的花藥培養(yǎng)時(shí),通過(guò)花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株即單倍體植株,單倍體是指 ,

誘導(dǎo)花粉植株能否成功受多種因素影響,其中的材料選擇與 是主要的影響因素。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,不正確的是( )

A.把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物

B.把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

C.全過(guò)程都必須在光下進(jìn)行

D.有氧氣放出

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是( )

A.通過(guò)人體自身調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)

B.包括水和無(wú)機(jī)鹽平衡的調(diào)節(jié)

C.包括pH的調(diào)節(jié),血糖的調(diào)節(jié)

D.免疫調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( )

A.無(wú)氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B.CO2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體中

C.光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )

A. 染色時(shí)先用甲基綠染液,再滴加吡羅紅染液

B. 將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色

C. 觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻,色澤較淺的區(qū)域

D. 先用低倍鏡找到清晰的細(xì)胞后,直接換上高倍鏡觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn):細(xì)胞中活化的蛋白質(zhì)Bak可通過(guò)改變線(xiàn)粒體外膜的通透性,使線(xiàn)粒體內(nèi)膜之面的細(xì)胞色素C等小分子物質(zhì)釋放,進(jìn)而激活細(xì)胞凋亡信號(hào),促使細(xì)胞凋亡;同時(shí)發(fā)現(xiàn)在血液腫瘤細(xì)胞中,通過(guò)使用抗癌藥物,蛋白質(zhì)Bak化率可以高達(dá)80%。下列描述錯(cuò)誤的是

A.原癌基困和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的根本原因

B.線(xiàn)粒體外膜通透性的改變可能是因?yàn)橥饽ど系鞍踪|(zhì)分子發(fā)生了改變

C.含活化蛋白質(zhì)Bak細(xì)胞的死亡是由于生命活動(dòng)缺少能量所致

D.根據(jù)材料可知,可通過(guò)誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞中蛋白質(zhì)Bak的活化來(lái)治療癌癥

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