A、過程①選擇胚胎干細胞作受體細胞是因為其具有發(fā)育全能性 |
B、過程②中必需通過一定方法篩選含有目的基因的胚胎干細胞 |
C、過程③中導入囊胚的細胞數不同,子代小鼠的性狀可能不同 |
D、該過程涉及到的技術有:基因工程、胚胎培養(yǎng)、胚胎分割、胚胎移植等. |
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A、圖中“糞便量”屬于第二營養(yǎng)級中總能量的一部分 |
B、“攝入量”就是流入到該營養(yǎng)級的能量 |
C、流入下一個營養(yǎng)級的能量占“攝入量”的10%--20% |
D、該生物種群中的一部分個體未被利用,其能量包含在“用于生長發(fā)育和繁殖”中 |
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A、植物生命活動調節(jié)只有激素調節(jié) |
B、植物體各部分都能合成乙烯 |
C、赤霉素能促進植物細胞分裂 |
D、使用生長素類似物可以避免大豆因未授粉而造成的減產 |
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A、由圖可知,促進種子脫水干燥的激素是脫落酸 |
B、首先出現(xiàn)的激素是CK,其次增加的是GA和IAA |
C、休眠期后,種子內首先增加的激素是GA,可見GA具有促進種子萌發(fā)的作用 |
D、由圖推知,在植物生長發(fā)育過程中生長素作用具有雙重性的特點 |
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A、激素、抗體、載體 |
B、抗體、載體、酶 |
C、載體、抗體、酶 |
D、激素、載體、酶 |
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