A. | 通過(guò)胚胎干細(xì)胞核移植可得到一群性狀完全相同的個(gè)體 | |
B. | 將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,再將受精卵植入子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒” | |
C. | 胚胎發(fā)育在桑椹胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔 | |
D. | 胚胎發(fā)育過(guò)程中,出現(xiàn)胚層分化的是原腸胚時(shí)期 |
分析 1、胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù).
2、動(dòng)物核移植的概念:將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體,核移植得到的動(dòng)物稱克隆動(dòng)物.克隆動(dòng)物和提供細(xì)胞核的動(dòng)物不完全相同的原因是:受細(xì)胞質(zhì)基因的影響;可能發(fā)生突變;受環(huán)境因素的影響.
3、胚胎發(fā)育過(guò)程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體.
①卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加.
②桑椹胚:32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎(之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞).
③囊胚:細(xì)胞開(kāi)始分化,其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán);胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔(注:囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來(lái),這一過(guò)程叫孵化).
④原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.(細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度)
解答 解:A、通過(guò)胚胎干細(xì)胞核移植可得到一群主要性狀相同的個(gè)體,另外受到細(xì)胞質(zhì)的影響,A錯(cuò)誤;
B、將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,再將受精卵發(fā)育到早期胚胎后再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”,B錯(cuò)誤;
C、胚胎發(fā)育在囊胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔,該腔稱為囊胚腔,C錯(cuò)誤;
D、胚胎發(fā)育過(guò)程中,原腸胚時(shí)期出現(xiàn)胚層分化,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查試管動(dòng)物、胚胎發(fā)育和胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力.試管動(dòng)物和克隆動(dòng)物的比較如下表:
試管動(dòng)物 | 克隆動(dòng)物 | |
生殖方式 | 有性生殖 | 無(wú)性生殖 |
技術(shù)手段 | 體外受精、胚胎移植 | 核移植技術(shù)、胚胎移植 |
遺傳規(guī)律 | 遵循 | 不遵循 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合 | |
B. | 去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理 | |
C. | 小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B 淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體 | |
D. | 某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜種表達(dá)出兩種生物的優(yōu)良特性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被觀察的物體未處于視野的中央 | |
B. | 切片倒置,蓋玻片位于載玻片的下方 | |
C. | 轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)未更換目鏡鏡頭 | |
D. | 低倍鏡和高倍鏡的焦點(diǎn)不在同一平面 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
比較項(xiàng)目 | 作用途徑 | 反應(yīng)速度 | 作用范圍 | 作用時(shí)間 |
神經(jīng)調(diào)節(jié) | 反射弧 | 較緩慢 | 準(zhǔn)確、比較局限 | 短暫 |
體液調(diào)節(jié) | 體液運(yùn)輸 | 迅速 | 較廣泛 | 比較長(zhǎng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)論是否妊娠,受體和供體母牛生殖器官的生理狀態(tài)都一樣 | |
B. | 受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進(jìn)行 | |
C. | 對(duì)沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植 | |
D. | 胚胎分割移植實(shí)現(xiàn)同卵多胎的成功率較低 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是① | |
B. | 圖中①中含有激素、血漿蛋白和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 圖中②構(gòu)成了肝細(xì)胞等生存的直接內(nèi)環(huán)境 | |
D. | 圖中①②③④中二氧化碳含量最低的是③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 640 | B. | 8100 | C. | 600 | D. | 800 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)水乙醇 | B. | 碳酸鈣 | C. | 碳酸鈉 | D. | 二氧化硅 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a中堿基對(duì)若缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
B. | 若b基因缺失,屬于基因突變 | |
C. | 該DNA分子上的b變?yōu)锽,可能屬于基 因重組 | |
D. | 在減數(shù)分裂過(guò)程中,b、c之間可能發(fā)生交叉互換 |
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