（2015•海南模擬）如圖表示胰島素分子（分泌蛋白）中一條多肽鏈，其中有3個(gè)甘氨酸（R基：﹣H）且分別位于第8、20、23位．下列敘述正確的是（ ）

A．圖中多肽含有一個(gè)游離羧基（位于第1位）和一個(gè)游離氨基（位于第30位）

B．用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽多5個(gè)氧原子

C．用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有4條多肽

D．該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
①HIV屬于原核生物；
②病毒有且只有一種核酸，有的那種核酸就是它的遺傳物質(zhì)；
③病毒是最簡單的生命形式，是最基本的生命系統(tǒng)；
④單細(xì)胞生物能完成各種生命活動--繁殖、新陳代謝、應(yīng)激性等；
⑤噬菌體、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)分別是DNA和細(xì)胞膜；
⑥被污染了的培養(yǎng)基屬于生態(tài)系統(tǒng)；
⑦大腸桿菌既屬于細(xì)胞層次，又屬于個(gè)體層次．
A．①②③⑤B．②③⑤⑥C．②④⑥⑦D．②④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于同源染色體概念的敘述中不正確的是（　�。�
A．在同源染色體中，一條來自父方，另一條來自母方
B．每條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的兩條染色體
C．在減數(shù)分裂中能聯(lián)會的兩條染色體
D．同源染色體的形狀和大小一般都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示過程，HIV在其生命活動過程中能發(fā)生的有（　�。�
A．①③④⑤B．②③④⑥C．②③④⑤D．①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為隱性伴性遺傳，其中7號的致病基因來自（　　）
A．1號B．2號C．3號D．4號

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•唐山校級期末）為從根本上解決水稻中的高植酸問題，可將植酸酶基因?qū)胨荆嘤椭菜徂D(zhuǎn)基因水稻品種．圖是獲取植酸酶基因的流程．

據(jù)圖回答：

（1）圖中基因組文庫 （小于、等于、大于）cDNA文庫．

（2）B過程需要的酶是 ；A、C過程中 （可以、不可以）使用同一種探針篩選含目的基因的菌株．

（3）目的基因Ⅰ和Ⅱ除從構(gòu)建的文庫中分離外，還可以分別利用圖中 和 為模板直接進(jìn)行PCR擴(kuò)增，該過程中所用酶的顯著特點(diǎn)是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•衡水四模）蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是（ ）

①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

②DNA合成

③預(yù)期蛋白質(zhì)功能

④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列．

A．①→②→③→④ B．④→②→①→③

C．③→①→④→② D．③→④→①→②

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•廣陵區(qū)校級學(xué)業(yè)考試）在浮游植物→小魚→海豹→虎鯨這條食物鏈中，鯨增加1kg體重，至少消費(fèi)浮游植物的量為（ ）

A．1kg B．10kg C．125kg D．1000kg

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．多基因遺傳病是人群中發(fā)病率較高的遺傳病．以下疾病不屬于多基因遺傳病的（　�。�
①哮喘病           ②21三體綜合征              ③抗維生素D佝僂病
④青少年型糖尿病    ⑤精神分裂癥                ⑥血友病．
A．①③⑥B．①④⑤C．②③⑥D．③④⑥

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同步練習(xí)冊答案