從生命活動的角度理解,人體的結構層次為 ( )

A.原子、分子、細胞器、細胞              B.細胞、組織、器官、系統(tǒng)

C.元素、無機物、有機物、細胞             D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:生命系統(tǒng)的最基本層次是細胞,人體的結構層次是由細胞構成組織(上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織),由四大組織構成八大系統(tǒng),系統(tǒng)再構成人體。

考點:生命系統(tǒng)的結構層次。

點評:本題要求學生識記并區(qū)分動物和植物生命系統(tǒng)的結構層次,屬于簡單題。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

從生命活動的角度理解,人體的結構層次為

A.原子、分子、細胞器、細胞

B.細胞、組織、器官、系統(tǒng)

C.元素、無機物、有機物、細胞

D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學年甘肅省高三(育才班)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從生命活動的角度理解,人體的結構層次為

A.原子、分子、細胞器、細胞              B.細胞、組織、器官、系統(tǒng)

C.元素、無機物、有機物、細胞             D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆安徽省高二文理科分科考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從生命活動的角度理解,人體的結構層次為

A.原子、分子、細胞器、細胞             

B. 細胞、組織、器官、系統(tǒng)

C.元素、無機物、有機物、細胞            

D.個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試理綜生物部分(北京卷解析版) 題型:選擇題

從生命活動的角度理解,人體的結構層次為

A. 原子、分子、細胞器、細胞      B. 細胞、組織、器官、系統(tǒng)

C.元素、無機物、有機物、細胞     D. 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案