A. | 瓶X中的溶質濃度高于紅血球 | |
B. | 瓶Y中的溶質濃度高于紅血球 | |
C. | 瓶Y中的溶質發(fā)生分解是造成紅血球皺縮的主要原因 | |
D. | 瓶Y中的溶質擴散進入紅血球中是造成紅血球皺縮的主要原因 |
分析 X和Y液體濃度均為0.2mol/L,瓶X的紅血球細胞漲破,說明紅細胞內(nèi)液的濃度大于0.2mol/L,而瓶Y的紅血球細胞皺縮,只可能是Y溶液濃度變大了,大于紅細胞內(nèi)液的濃度,瓶Y中的溶質發(fā)生分解是合理的解釋.
解答 解:A、瓶X的紅血球細胞漲破,說明紅細胞內(nèi)液的濃度大于X中的溶質濃度,A錯誤;
B、X和Y液濃度均為0.2mol/L,而瓶X的紅血球細胞漲破,說明紅細胞內(nèi)液的濃度大于Y中的溶質濃度,B錯誤;
C、X和Y液體濃度均為0.2mol/L,瓶X的紅血球細胞漲破,而瓶Y的紅血球細胞皺縮,最可能的原因是:后來瓶Y中的溶質發(fā)生分解,大于紅細胞內(nèi)液的濃度,使紅細胞失水,發(fā)生皺縮,C正確;
D、若瓶Y中的溶質擴散進入紅血球中,那么紅細胞不會失水皺縮,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了細胞吸水和失水的原理,考查考生分析問題解決問題的能力,屬于中等難度題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體在發(fā)揮作用時,有三種RNA參與 | |
B. | 基因轉錄形成的mRNA經(jīng)加工后部分形成tRNA和rRNA | |
C. | 化學本質為RNA的酶在細胞外可發(fā)揮作用 | |
D. | 在翻譯時,mRNA有多少個編碼氨基酸的密碼子就有多少個轉運RNA與之對應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能產(chǎn)生ATP的細胞器有細胞質基質、線粒體和葉綠體 | |
B. | 無氧呼吸第二階段釋放少量的能量,同時合成少量的ATP | |
C. | 探究酶母菌細胞呼吸類型的實驗中,可通過檢測澄清的石灰水是否變渾濁來判斷其呼吸類型 | |
D. | 在丙酮酸的徹底氧化分解、CO2的固定、蛋白質的合成等生化反應中,一定是在細胞器中完成的是蛋白質的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在一對相對性狀的遺傳實驗中提出了性狀是由染色體上的遺傳因子控制 | |
B. | 孟德爾所作假說的內(nèi)容之一是“受精時,雌雄配子隨機結合” | |
C. | 體細胞中遺傳因子成對存在,配子中遺傳因子成單存在屬于假說的內(nèi)容 | |
D. | 提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎上的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本實驗使用的大腸桿菌應含32P | |
B. | 培養(yǎng)噬菌體的時間、溫度等是本實驗的無關變量 | |
C. | 本實驗的結果是上清液的放射性弱,沉淀物中放射性強 | |
D. | 本實驗還不足以證明DNA是噬菌體的遺傳物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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