A. | 群落有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) | B. | 演替是生物群落的特征之一 | ||
C. | 群落中物種之間是相互聯(lián)系的 | D. | 群落是由空氣、水和生物組成的 |
分析 群落指同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,構(gòu)成生物群落.生態(tài)系統(tǒng)指生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體.
群落水平方向上表現(xiàn)斑塊性和鑲嵌性是空間異質(zhì)性的表現(xiàn),在垂直方向上有分層現(xiàn)象.
解答 解:A、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),A正確;
B、隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,演替是生物群落的特征之一,B正確;
C、群落中物種之間是相互聯(lián)系的,不同動物要求的棲息場所和食物要求不同,所以動物會隨著植物的分層而分層,喬木層的疏密程度影響下層的光照強(qiáng)度,從而影響草本植物的水平結(jié)構(gòu),C正確;
D、群落是同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,D錯誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查群落的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生識記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | III1攜帶白化病基因,III2白化病、紅綠色盲癥基因均攜帶 | |
B. | II4、II5、III1均攜帶相關(guān)致病基因 | |
C. | II 5、III1均不攜帶相關(guān)致病基因 | |
D. | II4、II5攜帶白化病基因、III1不攜帶白化病基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用轉(zhuǎn)基因動物作移植器官供體能解決免疫排斥問題 | |
B. | 用DNA探針能檢測飲用水中重金屬物質(zhì)的含量 | |
C. | 為培育抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體 | |
D. | 基因治療是把有基因缺陷的細(xì)胞中的缺陷基因剔除后再導(dǎo)入健康的外源基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一國際班10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某維生素片中含Ca、Fe、Zn、Se等元素,其中屬于大量元素的是
A.Ca B.Fe C.Zn D.Se
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高一國際班10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成人體細(xì)胞的元素中C、O、H、N的含量較多,其中在細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是
A.C B.O C.H D.N
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾一中高二國際班10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2009年春晚,我國航天科研工作者手捧“太空花”展現(xiàn)于國人面前。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.培育“太空花”的原理是基因突變
B.從飛船上帶回的實驗植物并非都長成如愿的美麗“太空花”
C.“太空花”是地球上原本不存在的物種
D.“太空花”的出現(xiàn)豐富了自然界的基因種類
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科目:高中生物 來源:2015-016學(xué)年甘肅天水太安一中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化。若對其進(jìn)行加溫,隨著水溫的升高,水的顏色會逐漸變紅。其原因是
A.升溫使細(xì)胞壁破壞而喪失功能 B.升溫使花青素的溶解度加大
C.升溫使生物膜破壞而喪失功能 D.升溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
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