三倍體植株的培育過程是( 。?

A.三倍體×三倍體

B.單倍體×二倍體?

C.二倍體×四倍體

D.六倍體花粉培養(yǎng)

 

C

三倍體生物體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組,在減數(shù)分裂時(shí),同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂,不能形成正常的配子,因此三倍體植株不能用三倍體雜交,需用二倍體與四倍體雜交獲得。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:013

三倍體植株的培育過程是(  )?

A.三倍體×三倍體

B.單倍體×二倍體?

C.二倍體×四倍體

D.六倍體花粉培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

三倍體植株的培育過程是(    )

A.三倍體×三倍體        B.單倍體×二倍體       

C.二倍體×四倍體        D.六倍體花粉培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖市高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)考試生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于變異和育種的說法,不正確的是            

A.單倍體植株的培育過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B.雜交。育種過程中基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程

C.紫外線處理萌發(fā)種子可以誘發(fā)基因突變,不一定產(chǎn)生新物種   

D.三倍體無籽西瓜的培育中,秋水仙素作用的時(shí)期是有絲分裂中期

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

三倍體植株的培育過程是


  1. A.
    三倍體×三倍體
  2. B.
    單倍體×二倍體
  3. C.
    二倍體×四倍體
  4. D.
    六倍體花粉培養(yǎng)

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