Question

3．圖是真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）將A細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，出現(xiàn)質(zhì)壁分離（或原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離）現(xiàn)象．
（2）用光學(xué)顯微鏡觀察生活狀態(tài)的③的形態(tài)和分布，可用健那綠作活細(xì)胞染料，結(jié)構(gòu)③是有氧呼吸的主要場所．
（3）圖中細(xì)胞核內(nèi)的⑤是指核仁，該結(jié)構(gòu)與RNA合成以及核糖體的形成有關(guān)．
（4）藍(lán)藻與圖示細(xì)胞最主要的區(qū)別是藍(lán)藻沒有真正成型的細(xì)胞核（或無核膜包被的細(xì)胞核，或無核膜、核仁），藍(lán)藻與圖示細(xì)胞共有的細(xì)胞器是[]⑧核糖體．

Answer 1

分析 分析圖解可知：A部分為植物細(xì)胞，B部分為動(dòng)物細(xì)胞．圖中①是細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③是線粒體、④是核膜、⑤是核仁、⑥是染色質(zhì)、⑦是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑧是核糖體、⑨是高爾基體、⑩是液泡、11細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：（1）由于A細(xì)胞具有大液泡，放在高濃度溶液中，由于細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度，細(xì)胞會(huì)發(fā)生滲透作用失水，導(dǎo)致發(fā)生質(zhì)壁分離．
（2）健那綠可以將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色，線粒體是有氧呼吸的主要場所．
（3）圖中細(xì)胞核內(nèi)的⑤是指核仁，該結(jié)構(gòu)與RNA合成以及核糖體的形成有關(guān)．
（4）圖示細(xì)胞為真核細(xì)胞，藍(lán)藻是原核細(xì)胞，藍(lán)藻與圖示細(xì)胞最主要的區(qū)別是：藍(lán)藻沒有真正成型的細(xì)胞核（或無核膜包被的細(xì)胞核，或無核膜、核仁），原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體．
故答案為：
（1）質(zhì)壁分離（或原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離）．
（2）健那綠     有氧呼吸．
（3）核仁    RNA    核糖體
（4）藍(lán)藻沒有真正成型的細(xì)胞核（或無核膜包被的細(xì)胞核，或無核膜、核仁）[⑧]核糖體

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)、質(zhì)壁分離、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、線粒體的鑒定等相關(guān)知識(shí)，要求考生具有一定的識(shí)圖能力、識(shí)記能力和知識(shí)遷移的能力．