為研究高溫對盛花期棉花植株光合速率的影響，研究者將甲、乙、丙三個品系植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng)，測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1。圖2為棉花葉肉細胞內(nèi)的某些代謝過程。請分析回答：

（1）在高溫環(huán)境下與處理前相比，三個品系的光合速率均下降。據(jù)圖分析完成下表。

_______

（2）三個品系中的_______品系最耐高溫。

（3）丙品系與乙品系相比光合速率較低，主要限制了____________反應(yīng)。

（4）生產(chǎn)實踐中棉農(nóng)經(jīng)常適時對棉花摘除頂芽，以降低___________，從而促進側(cè)枝的生長， 提高棉花的產(chǎn)量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是

A. 由1個腺苷、1個核糖和3個磷酸基團組成

B. ATP去掉兩個磷酸基團就是RNA的結(jié)構(gòu)單元之一

C. 遠離腺苷的第三個高能磷酸鍵最容易斷裂

D. 是細胞中重要的能量通貨，故在細胞內(nèi)含量多

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等）高三上學期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有本質(zhì)區(qū)別的是

A. 藍細菌 B. 衣藻 C. 黑藻 D. 水綿

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三下學期第二次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某高等動物體內(nèi)的細胞分裂過程可用下圖來表示。其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系（用實線表示）和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示），圖乙表示該動物（2n=4，基因型AaBb）某一器官內(nèi)的個細胞分裂圖像。請據(jù)圖回答：

（1）b時期主要發(fā)生的變化是______________________________。 （2）從圖乙所示的細胞分裂圖像可知該器官是______________；圖甲中de時期，mRNA不能合成的原因是______________；轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在圖甲中的_______________時期（填字母代號）。 

（3）如果IV的基因型是AAbb，則該精原細胞最終產(chǎn)生的精子基因型有__________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三下學期第二次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是

A. 損壞胰島B細胞的高爾基體不利于胰島素的分泌

B. 胰島B細胞的代謝中心是細胞核

C. 胰島B細胞的生長提高了細胞的物質(zhì)交換效率

D. 胰島素B細胞表面沒有胰島素受體

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在對某種鼠的種群密度的調(diào)查中，第一次捕獲并標記40只鼠，第二次捕獲標志鼠10只，未標記鼠20只。則該種群數(shù)量為：

A. 150只 B. 100只 C. 80只 D. 120只

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組在探究植物生長方向與光的關(guān)系時，將一棵幼苗放在暗箱內(nèi)，暗箱的左側(cè)開孔（如下圖），置于光下培養(yǎng)一段時間后，幼苗的生長狀況是

A. 不生長

B. 直立生長

C. 向左彎曲生長

D. 向右彎曲生長

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三仿真（一）理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家將綠色熒光蛋白(GFP)基因轉(zhuǎn)入小鼠胚胎干細胞(ES)內(nèi)，GFP基因若表達就會使細胞帶有綠色熒光，繼而利用帶有綠色熒光的ES細胞培育出嵌合型的小鼠用于科學研究，流程如圖所示。請回答：

（1）在步驟①中構(gòu)建基因表達載體時，需要在GFP基因的首端加入_________，有了它才能驅(qū)動GFP基因轉(zhuǎn)錄出mRNA，最終獲得GFP。

（2）步驟②的受體細胞是小鼠ES細胞，ES細胞一般從囊胚的_________中分離得到。對其進行的初次培養(yǎng)稱為__________，在培養(yǎng)ES細胞時，細胞充滿培養(yǎng)皿底部后停止分裂，這種現(xiàn)象稱為___________。

（3）圖中重組囊胚在步驟⑤之前要先檢測是否有____________，再通過___________技術(shù)移入代孕母鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。

（4）該小鼠誕生過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有:______________________。(至少答出3項）

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省吉安市高三上學期期末教學質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表現(xiàn)型。現(xiàn)有控制某高等植物植株高度的兩對等位基因A、a和B、b(已知這兩對等位基因位于一對同源染色體上），以累加效應(yīng)決定植株高度，且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子AABB高50cm，aabb高30cm.現(xiàn)讓兩個純合子AAbb和aaBB雜交得到F1，F(xiàn)1產(chǎn)生四種配子的比例為3:3:2:2，F(xiàn)1交得到F2,在F2中表現(xiàn)40cm高度的個體所占比例為

A. 44%. B. 34% C. 26% D. 8%

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