【題目】如圖所示，圖1、2分別是測(cè)得的三種大豆酯酶的最適溫度和最適pH，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.溫度達(dá)60℃時(shí)酶1的空間結(jié)構(gòu)已被破壞
B.三種酶相比，酶1對(duì)溫度的變化最敏感
C.由圖2可知，酶1、酶3的最適pH相同
D.酶2在溫度為30℃，pH為6.0時(shí)活性最強(qiáng)

【答案】B
【解析】解：A、圖1是三種大豆酯酶的酶活力隨溫度變化的曲線圖，由圖1可知當(dāng)溫度達(dá)到60℃時(shí)，酶1的活力為0，說(shuō)明酶1在60℃時(shí)已經(jīng)失活，此時(shí)酶1的空間結(jié)構(gòu)已被破壞，A正確； B、比較圖1中的三條曲線，酶3在40℃已經(jīng)失活，隨著溫度的升高，酶3的空間結(jié)構(gòu)最早被破壞，所以酶3對(duì)溫度最敏感，B錯(cuò)誤；
C、由圖2可知，酶1和酶3活性最大時(shí)對(duì)應(yīng)的pH值是一樣的，也就是兩種酶的最適pH值相同，C正確；
D、由圖1知酶2約在30℃時(shí)酶活力最高，由圖2知酶2在pH約為6.0時(shí)的酶活力最高，說(shuō)明酶2的最適溫度和最適pH大約分別為32℃、6.0，D正確．
故選：B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了酶的特性的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握高效性：催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高許多；專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng)；在最適宜的溫度和pH下，酶的活性最高才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）①過(guò)程需要的原料是____________。

（2）②過(guò)程表示____________，主要是在________________中進(jìn)行的。

（3）逆轉(zhuǎn)錄酶催化_______過(guò)程（填序號(hào)）。

（4）真核細(xì)胞中⑤過(guò)程的場(chǎng)所是________________。

（5）人體細(xì)胞中能夠發(fā)生的過(guò)程是______________，這些過(guò)程均遵循__________原則。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.該基因的一條核苷酸鏈中 為
B.DNA解旋酶作用于①②兩處
C.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含14N的DNA分子占
D.若①處后的T變?yōu)锳，則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的概念圖中錯(cuò)誤的是（ ）
A.①④⑤
B.①③④
C.⑤⑧
D.⑦⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在a、b、c、d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如圖．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

A.a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸
B.b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸少
C.c條件下，種子消耗的葡萄糖最少
D.d條件下，產(chǎn)生的CO2來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)機(jī)鹽在生命活動(dòng)中不可缺少，合成葉綠素和血紅蛋白分子必需的離子分別是(　　)

A. PO43-、K＋ B. Ca2＋、Mg2＋

C. Mg2＋、Fe2＋ D. K＋、I—

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在DNA復(fù)制的過(guò)程中，DNA分子首先利用細(xì)胞提供的能量，在 的作用下，把兩條螺旋的雙鏈解開(kāi)（ ）

A. DNA連接酶 B. 解旋酶 C. DNA酶 D. DNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A.從A到C為一個(gè)細(xì)胞周期，時(shí)間為17.3h
B.AB階段會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的過(guò)程
C.BC階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配
D.EF階段完成與DNA復(fù)制有關(guān)的蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示是滲透作用裝置，其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過(guò)，水分子可 以自由通過(guò))。圖中溶液 A、B、a、b 均為蔗糖溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前其濃度分別用 MA、MB、Ma、 Mb 表示。一段時(shí)間達(dá)到平衡后，甲、乙裝置中漏斗的液面上升高度分別為 h1、h2，a、b 的 濃度分別為 M1、M2，則下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 若 Ma=Mb>MA>MB，則 h1<h2，M1>M2

B. 若 h1>h2，MA=MB，則 Ma<Mb

C. 若 h1>h2，MA=MB，則 Ma>Mb

D. 一段時(shí)間后,A→a 與 a→A、B→b 與 b→B 的水分子擴(kuò)散速率均相等

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