下面是有氧呼吸過程圖解,據(jù)圖回答:
(1)寫出長方形框內 ①、②、③依次代表的物質名:
 
 
、
 

(2)寫出橢圓形框內 ④、⑤、⑥所代表的能量的多少:
 
 
、
 

(3)生成橢圓形框內 ⑤所示物質的場所是
 

(4)如果O2供應不足,則人體內C6H12O被分解后的產物是
 
,釋放的能量
 
(選填“多”或“少”),反應場所是細胞內的
 

(5)寫出有氧呼吸反應式:
 
考點:有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:本題是對有氧呼吸過程和場所的考查,分析題圖可知,①是丙酮酸,②是產物水,③是產物二氧化碳,④是有氧呼吸第一階段釋放的能量,⑤是有氧呼吸第二階段釋放的能量,⑥有氧呼吸第三階段釋放的能量.
解答: 解:(1)分析題圖可知,①是丙酮酸,②是產物水,③是產物二氧化碳.
(2)④是有氧呼吸第一階段釋放的能量,⑤是有氧呼吸第二階段釋放的能量,⑥有氧呼吸第三階段釋放的能量,有氧呼吸的第一、第二階段釋放的能量少,第三階段釋放的能量多.
(3)⑤所示的物質是有氧呼吸第二階段產生的ATP,形成場所是線粒體.
(4)氧氣供應不足,細胞進行無氧呼吸,人體無氧呼吸的產物是乳酸;由于大量的能量儲存在乳酸中沒有釋放出來,因此釋放的能量少;無氧呼吸的場所是細胞質基質.
(5)有氧呼吸的反應式為:C6H12O6+6O2+6H2
6CO2+12H2O+能量.
故答案應為:
( 1 )丙酮酸   H2O   CO2
( 2 )少量 ATP(或能量)   少量 ATP(或能量)  大量ATP(或能量) 
( 3 )線粒體 
(4 )乳酸  少   細胞質基質
(5)C6H12O6+6O2+6H2
6CO2+12H2O+能量
點評:本題的知識點是有氧呼吸的過程,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對有氧呼吸過程的掌握是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線.下列有關種群“S”型增長的正確說法是( 。
A、種群增長不受種群密度制約
B、種群增長率在各階段是不完全相同的
C、“S”型增長表明種群的數(shù)量與時間無關
D、種群呈“S”型增長曲線常出現(xiàn)的理想條件下

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科目:高中生物 來源: 題型:

將小白鼠置于含18O氧氣的環(huán)境中讓其劇烈運動,體內最早出現(xiàn)18O的物質是(  )
A、二氧化碳B、水C、酒精D、乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

當某一種群生活在資源和空間有限的環(huán)境中時,用來描述該情況下種群數(shù)量變化的數(shù)學模型是( 。
A、Nt=Noλt
B、
K
2
C、J型曲線
D、S型曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖3示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系.據(jù)圖回答問題
(1)圖1中具有同源染色體的細胞有
 
,A細胞的名稱是
 
.基因的自由組合發(fā)生于圖1中的
 
細胞所處的時期.如果B細胞中的M為X染色體,則N一定是
 
染色體.若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因可能是發(fā)生了
 

(2)人體皮膚生發(fā)層細胞可能會發(fā)生圖1中
 
細胞所示的分裂現(xiàn)象.
(3)圖2中a~c表示染色單體的是
 
,Ⅲ對應于圖1中的
 
細胞,由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是
 

(4)若圖3表示一精原細胞的減數(shù)分裂,在A點時給細胞提供含放射性標記的原料,則處在EF段時細胞中含有放射性的染色體占細胞中全部染色體的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物學家對一片森林中的林旅鼠和貓頭鷹進行種群數(shù)量變化的調查研究,以便找出控制這些種群數(shù)量變化的因素.研究期間,由于林旅鼠患有一種由病毒引起的疾病而使種群數(shù)量下降.在正常情況下,森林中的貓頭鷹是以林旅鼠為食,但當林旅鼠數(shù)量下降的時候,成年貓頭鷹的數(shù)量(大約20只)仍能保持不變,新孵出的貓頭鷹數(shù)量卻大大下降.食物供應量的短缺導致了新生貓頭鷹數(shù)量的減少,但沒有減少成年貓頭鷹的數(shù)量.對此,
有人做出了如下解釋,你認為正確的可能有( 。
①蛋的孵化率下降        
②成年貓頭鷹捕食能力比新生貓頭鷹強
③營養(yǎng)不足使雌貓頭鷹產蛋量減少 
④營養(yǎng)不良的新生貓頭鷹更容易感染疾病而死亡.
A、只有①③B、只有②④
C、只有②③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞知識的敘述,不正確的是( 。
A、硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA
B、能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體,含線粒體的細胞每時每刻都在進行有氧呼吸
C、細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態(tài)和功能各不相同
D、蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期,但這些細胞內的化學成分都在不斷更新

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某物種遷入某一新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變化關系.已知該種群在
此環(huán)境中的K值為400只,請問:在第10年時,經調查該種群數(shù)量應大約為( 。
A、100只B、200只
C、300只D、400只

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列可為生命活動直接供能的物質是(  )
A、糖類B、ATP
C、蛋白質D、核酸

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