【題目】一對雙眼皮夫婦生了一個單眼皮的女孩,這個女孩做了雙眼皮手術(shù)后,與一單眼皮的男性婚配,請問他們所生的孩子

A. 有可能是雙眼皮 B. 只能是單眼皮

C. 只能是雙眼皮 D. 單眼皮、雙眼皮的機率各占50%

【答案】B

【解析】一對雙眼皮夫婦生了一個單眼皮的女孩,說明雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀,該單眼皮女該的基因型是隱性純合子aa。這個女孩做了雙眼皮手術(shù)后,其基因型并沒有改變,基因型仍然是aa,與一單眼皮的男性aa婚配,后代全部是aa,表現(xiàn)為單眼皮,故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)將含有一對同源染色體的精原細胞的DNA分子用15N標記,并供給14N的原料,該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中,含15N標記的DNA的精子所占的比例為(

A.0 B.25% C.50% D.100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示兩類動物的耗氧量與環(huán)境溫度的關(guān)系,下列敘述中正確的是

A乙是變溫動物 B乙是恒溫動物

C甲是變溫動物 D無法判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次,從小到大依次是

①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸脫水縮合④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽⑥蛋白質(zhì)

A. ②→①→③→④→⑥→⑤ B. ①→③→②→④→⑥→⑤

C. ②→①→⑥→③→④→⑤ D. ②→①→③→⑤→④→⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如水稻高稈D對d為顯性,抗稻瘟病R對易感稻瘟病r為顯性,兩對相對性狀獨立遺傳。用一個純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個純合抗病高稈品種雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型以及比例

A.ddRR, 1/8

BddRr,1/16

CddRR, 1/16和ddRr, 1/8

DDDrr, 1/16和DdRR, 1/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖X、Y、Z表示器官,a、b表示激素。請據(jù)圖回答有關(guān)問題: 】中填寫圖中相關(guān)字母

1圖中的X、Y表示的器官分別是___________,激素b的名稱是___________,它作用的靶器官是[ ]____________。

2X、Y分泌的激素a、b,不僅能促進甲狀腺激素的分泌,而且X、Y的分泌活動也會受到甲狀腺激素含量的影響,這種調(diào)節(jié)方式被稱為_____________。

3天氣寒冷時,人體血液中的甲狀腺激素含量會有所_______。當(dāng)它運到全身后,可以提高___________的速率,使機體產(chǎn)生更多的熱量,用來維持體溫的相對穩(wěn)定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A. 胰蛋白酶在細胞內(nèi)合成,在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用

B. 將抗體溶于NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失

C. 煮熟的雞蛋因蛋白質(zhì)的肽鍵暴露而易被蛋白酶水解

D. 酶的催化作用實質(zhì)是為化學(xué)反應(yīng)提供活化能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率,結(jié)果如圖2所示。請據(jù)圖回答:

1植物根尖細胞細胞膜對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性,原因是___________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細胞內(nèi)________合成減少,從而影響植物對光的吸收。

2在光下,根尖細胞內(nèi)合成ATP的場所有__________。

3曲線中t1~t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點和最低點依次是________和________;t4時補充CO2,此時葉綠體內(nèi)C3的含量________。

4根據(jù)測量結(jié)果t4時玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時相比增加了128 mg,此時植株積累葡萄糖的量為________。若t5時溫度升高至35 ℃,植株光合速率的變化是________升高/不變/降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在大腸桿菌的核酸中,含有A、C、T的核苷酸種類數(shù)是

A. 8 B. 7 C. 5 D. 4

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同步練習(xí)冊答案