【題目】如圖表示20 ℃時(shí)玉米光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,SaSb、Sc依次表示有關(guān)物質(zhì)量的相對(duì)值,下列說(shuō)法中不正確的是

A. SbSc表示真光合作用的量

B. ScSa表示凈光合的量

C. 光照強(qiáng)度從B點(diǎn)到D點(diǎn)變化過(guò)程中,短時(shí)間C5含量增加

D. 若鎂供應(yīng)不足,則B點(diǎn)左移

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知,A點(diǎn)玉米只能進(jìn)行呼吸作用,而玉米在整個(gè)過(guò)程中都進(jìn)行呼吸作用,并且由于溫度不變,呼吸作用強(qiáng)度保持不變,因此可用Sa+Sb表示呼吸作用消耗量;AB段光合作用小于呼吸作用,而在B點(diǎn)時(shí),光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物剛好等于呼吸作用消耗的有機(jī)物,因此圖中的Sa可表示B點(diǎn)之前的凈光合作用量; B點(diǎn)后,光合作用大于呼吸作用,因此SC就可以表示B點(diǎn)之后的凈光合作用量(有機(jī)物積累量)。

A、真光合作用的量=凈光合作用量+呼吸作用消耗量= Sc -Sa+Sa+Sb=SbScA正確;

B、B點(diǎn)以前光合作用小于呼吸作用,B點(diǎn)以后光合作用大于呼吸作用,因此凈光合的量可以用ScSa表示,B正確;

C、光照強(qiáng)度從B點(diǎn)到D點(diǎn)變化過(guò)程中,由于光照強(qiáng)度增加,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP[H]增加,使得三碳化合物還原產(chǎn)生五碳化合物的過(guò)程加快,而五碳化合物的消耗速度基本不變,因此短時(shí)間內(nèi)五碳化合物的含量增加,C正確;

D、若鎂供應(yīng)不足,則葉綠素合成不足,導(dǎo)致光合作用減弱,則光補(bǔ)償點(diǎn)B將右移,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖甲所示)。

1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖乙所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是_________________(兩個(gè));裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的___________點(diǎn)。

2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):

每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù)

24

29

32

34

該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在乙曲線的____________段獲得的。

3)圖乙中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞C3的生成量________________,發(fā)生的場(chǎng)所是_____________。

4)該組同學(xué)發(fā)現(xiàn)用裝置甲測(cè)定的光合作用的速率比實(shí)際值偏低,原因是:________________________________。

為測(cè)定該植物真正光合作用的速率,設(shè)置了對(duì)照組,對(duì)照組應(yīng)置于_____________條件下,其他條件與實(shí)驗(yàn)組相同,測(cè)得單位時(shí)間內(nèi),實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M,對(duì)照組讀數(shù)為N,該植物真正光合作用的速率是_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】噬菌體展示技術(shù)是將外源蛋白基因插入噬菌體外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因,使外源蛋白基因隨外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)而表達(dá),同時(shí),外源蛋白隨噬菌體的重新組裝而展示到噬菌體表面的生物技術(shù),過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)將外源蛋白基因進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí),第一次加熱的作用是___________,加熱的作用類似于細(xì)胞內(nèi)___________(填物質(zhì)名稱)的功能。

(2)過(guò)程①表示___________,其實(shí)質(zhì)為______________________________。

(3)若用32P標(biāo)記重組噬菌體的DNA,用上述過(guò)程證明DNA是遺傳物質(zhì),該設(shè)計(jì)是否嚴(yán)謹(jǐn)?___________,原因是______________________________。

(4)科學(xué)工作者將人體某種抗體基因插入噬菌體外殼蛋白結(jié)構(gòu)基因進(jìn)行上述展示,結(jié)果沒(méi)有得到抗體或得到的抗體不具有活性,原因可能是______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在玉米、大豆間種的地塊里,生活著一些小動(dòng)物:危害玉米的玉米螟,危害大豆的豆莢螟和大豆食心蟲(chóng),地表上活動(dòng)著一些螞蟻、蜈蚣等,土壤中還有蚯蚓和螨類等。結(jié)合下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)玉米螟、豆莢螟和大豆食心蟲(chóng)都屬于消費(fèi)者,它們?cè)谠撋鷳B(tài)系統(tǒng)中所起的主要作用是_________。從群落的空間結(jié)構(gòu)上看,農(nóng)田中的大豆、玉米及雜草等形成了群落的________結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)的重要意義在于顯著提高,________,而動(dòng)物的分布情況則受________的影響。

(2)若調(diào)查玉米田中玉米螟幼蟲(chóng)的密度,采用的方法是________。

(3)在另外一塊農(nóng)田中僅種植了玉米一種農(nóng)作物,對(duì)于這塊農(nóng)田中的玉米來(lái)說(shuō),種群的空間特征屬于________。

(4)若比較玉米、大豆間種地塊和單純的玉米地塊中土壤小動(dòng)物的豐富度,常采用的統(tǒng)計(jì)方法有_____________________兩種。

(5)—種食蟲(chóng)鳥(niǎo)以玉米螟、豆莢螟及大豆食心蟲(chóng)為食,若該地塊中的大豆及玉米固定的太陽(yáng)能為m千焦,則生活在該農(nóng)田中的這種食蟲(chóng)鳥(niǎo)獲得的能量最多是_______千焦。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】3H標(biāo)記的氨基酸注射到豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞,測(cè)量細(xì)胞合成并分泌某種蛋白質(zhì)過(guò)程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如圖,①②③代表膜結(jié)構(gòu)。③代表的膜結(jié)構(gòu)名稱及3H最先出現(xiàn)的膜結(jié)構(gòu)依次是(

A.高爾基體、①B.高爾基體、②

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、③D.細(xì)胞膜、①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化情況,圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說(shuō)法中不正確的是

A. 圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制

B. 圖甲中CD段可表示有絲分裂后期,染色體平均分配到細(xì)胞兩極

C. 圖乙中細(xì)胞處于圖甲中的BC

D. 圖乙中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)核DNA分子、0條染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①—表示相關(guān)結(jié)構(gòu)。回答下列問(wèn)題:

1)肺炎雙球菌與圖中細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是____________。

2)圖中,[][ ]___________的形成有關(guān);該細(xì)胞的具膜細(xì)胞器中,內(nèi)膜表面積顯著大于外膜的是[ ]___________;與動(dòng)物細(xì)胞相比,[]在該細(xì)胞中特有的功能是____________。

3)圖中,參與該細(xì)胞生物膜系統(tǒng)組成的有____________(填序號(hào))。

4)該植物細(xì)胞中,吸收光能的四種色素主要分布在[ ] ___________中,若要提取該植物新鮮綠葉中的色素,常用的有機(jī)溶劑是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白水解酶分內(nèi)切酶和外切酶2種,外切酶專門作用于肽鏈末端的肽鍵,內(nèi)切酶則作用于肽鏈內(nèi)部特定區(qū)域,若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)兩側(cè)的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽鍵,某四十九肽經(jīng)酶1和酶2作用后的情況見(jiàn)下圖,下列敘述不正確的是( )

A. 若蛋自外切酶處理該多肽,則會(huì)得到49個(gè)氨基酸

B. 短肽A、B、C比四十九肽的氧原子數(shù)少一個(gè),N原子數(shù)少3個(gè)

C. 蛋白1和蛋白酶2均屬于蛋白內(nèi)切酶

D. 該四十九肽只有第22、49號(hào)位為賴氨酸,而苯丙氨酸存在于第17、31、32號(hào)位上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)該遺傳病的遺傳方式為__________________染色體_________性遺傳。

2)若已知1攜帶該遺傳病的致病基因,則31基因型相同的概率為_________;若3與基因型和2相同的男性婚配,并生育了一個(gè)表現(xiàn)型正常的男孩,則該男孩攜帶該致病基因的概率為_________。

3)若該遺傳病是人群中常見(jiàn)的白化病,則由白化病的發(fā)病機(jī)理可知,基因控制生物性狀的途徑之一是____________________________________

4)若該遺傳病是白化。ǔH旧w上的隱性遺傳。骋坏貐^(qū)正常人群中每90人中有1人是白化病基因的攜帶者。圖中的4同時(shí)患有白化病和紅綠色盲(X染色體上的隱性遺傳。,34均表現(xiàn)正常。若3與該地區(qū)一個(gè)正常男性結(jié)婚,生一個(gè)同時(shí)患這兩種病孩子的概率是_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案