A. | A 細(xì)胞內(nèi)含有兩個染色體組和兩個四分體 | |
B. | C 細(xì)胞含有兩個染色體組和兩對同源染色體 | |
C. | D 細(xì)胞中含有一個染色體組和四條姐妹染色單體 | |
D. | 圖中 B 細(xì)胞不屬于該精子形成的過程 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會,處于減數(shù)第一次分裂前期;B細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;C細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;D細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期.
解答 解:A、A細(xì)胞內(nèi)含有兩對同源染色體,由于一個四分體就是一對聯(lián)會的同源染色體,因此A細(xì)胞內(nèi)含有兩個染色體組和兩個四分體,A正確;
B、C細(xì)胞不含同源染色體,B錯誤;
C、D細(xì)胞中不含同源染色體,含有1個染色體組,2條染色體和4條染色單體,C正確;
D、圖中B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,稱為初級卵母細(xì)胞,因此不屬于該精子形成的過程,D正確.
故選:B.
點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2016屆山東棗莊高三3月模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
運用所學(xué)知識回答下列與生物技術(shù)實踐相關(guān)的問題。
(1)某科普實驗小組欲從石油污染的水域中篩選出能高效降解石油的微生物。請回答:
①從水體中分享純化菌種時,若要獲得純凈的菌株,常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種,此過程所用的接種工具是___,操作時采用___滅菌的方法。
②在篩選過程中,應(yīng)將稀釋接種于以石油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,在微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基進(jìn)行___,該培養(yǎng)基從功能上看屬于____
(2)進(jìn)行月季花藥離體培養(yǎng)時,選擇合適發(fā)育時期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率,確定花粉發(fā)育時期最常用的染色方法是_____;ㄋ幗(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____
(3)葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風(fēng)味物質(zhì)等,這些物質(zhì)易溶于乙醇、乙酸乙酯中,因此常采用____法來分離提取,還可以用____和蒸餾等提取什物芳香油的方法。
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科目:高中生物 來源:2016屆貴州省黔東南州高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述,錯誤的是
A.種群密度是最基本的種群數(shù)量特征
B.大熊貓種群數(shù)量增長比田鼠慢的重要原因是其繁殖能力弱
C.研究一座城市人口的變化,遷入率和遷出率是不可忽視因素
D.年齡組成和性別比例不影響種群密度的變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
分析下圖中化合物的結(jié)構(gòu),回答下列問題。
(1)該化合物是由氨基酸脫去____分子水而形成,該化合物中的氨基酸種類不同是由R基決定的,其編號是 。
(2)右圖代表的物質(zhì)名稱:
(3)DNA徹底水解得到 種化合物。
(4)在對細(xì)胞膜的成分進(jìn)行鑒定時,可在制得成分中加入雙縮脲試劑,如果產(chǎn)生 反應(yīng),即可以證明細(xì)胞膜成分中含有蛋白質(zhì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甘氨酸和丙氨酸的差異在于空間結(jié)構(gòu)不同 | |
B. | 該過程需要腺苷二憐酸水解釋放能量 | |
C. | 水分子中的氧來自甘氨酸的一COOH | |
D. | a表示二肽,只含有一個肽鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體的生長發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果 | |
B. | 細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中 | |
C. | 細(xì)胞分裂是細(xì)胞分化的基礎(chǔ) | |
D. | 在個體發(fā)育過程中,不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況是相同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞生長:細(xì)胞體積增大,物質(zhì)運輸效率加快 | |
B. | 細(xì)胞分化:細(xì)胞形態(tài)改變,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 | |
C. | 細(xì)胞衰老:細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小 | |
D. | 細(xì)胞凋亡:相關(guān)基因活動加強(qiáng),有利于個體的生長發(fā)育 |
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