現(xiàn)提供可配制斐林試劑的溶液：甲液（0．1g/mL的NaOH溶液）、乙液（0．05g/mL的CuS04溶液）以及蒸餾水，如果充分利用上述試劑及必需的實驗用具，可靈活性地鑒別出下列哪些物質(zhì)

①葡萄糖 ②蔗糖 ③胃蛋白酶 ④RNA

A. 只有① B. ①和② C. ①和③ D. ②、③和④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量，則F可表示主動運輸

B. 若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則G可表示自由擴散

C. 若A與B的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白，則C可表示主動運輸

D. 若A與B的分類依據(jù)為是否消耗能量，則C、D可表示被動運輸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上1111周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，不正確的是

A. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑，不可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪粒

C. 鑒定可溶性還原糖時，應(yīng)選用顏色淺的組織樣液避免顏色干擾

D. 鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液混合均勻后，再加入組織樣液中

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1111周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是（ ）

A. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)

B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)

D. 糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高一承智班上1111周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

①胰島素 ②乳糖 ③核苷酸 ④磷脂 ⑤脂肪 ⑥RNA ⑦抗體 ⑧纖維素

A. ①②⑦ B. ④⑤⑧ C. ②⑤⑧ D. ③⑥⑧

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.22周測生物卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示表示滲透作用的裝置，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時間后，液面上升的高度為h1、h2。葡萄糖能通過半透膜，蔗糖不能通過半透膜。以下敘述不正確的是（ ）

A. 如果A為清水，a為30%的葡萄糖溶液。則圖1漏斗中的液面上升

B. 滲透作用需要兩個條件：半透膜及膜的兩側(cè)有濃度差

C. 若A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB、Ma＝Mb>MA，則達到平衡后，h1大于h2。

D. 若A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB、Ma＝Mb>MA，則達到平衡后Ma﹥Mb

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.22周測生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家提供35S標記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，結(jié)果如圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標記出現(xiàn)的先后順序，正確的是（ ）

A．a(chǎn)核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體

B．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細胞膜

C．a(chǎn)高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細胞膜

D．a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細胞膜

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北滄州一中高一上11.22周測生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是 （ ）

A. 含有兩條肽鏈

B. 共有126個肽鍵

C. R基中共含有17個氨基

D. 形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省四縣高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在上體育課時進行劇烈運動，此時需要通過一定機制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)敘述中不正確的是

A．肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿度

B．產(chǎn)熱增多使體溫升高，通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定

C．消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低，通過增加胰高血糖素分泌進行調(diào)節(jié)

D．血糖降低，通過肌糖原水解來維持血糖濃度

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