某種植物的表現(xiàn)型有高莖和矮莖、紫花和白花。其中紫花和白花這對相對性狀由兩對等位基因控制，這兩對等位基因中任意一對為隱性純合則表現(xiàn)為白花，現(xiàn)用純合的高莖白花個體與純合的矮莖白花個體雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為高莖紫花，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型：高莖紫花162株，高莖白花126株，矮莖紫花54株，矮莖白花42株。請回答：

（1）根據(jù)此雜交實驗結(jié)果可推測，株高至少受 對等位基因控制，依據(jù)是 。在F2中矮莖紫花植株的基因型有 種，高莖白花植株的基因型有 種。

（2）如果上述兩對相對性狀自由組合，則理論上F2中高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花這4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某校興趣小組的同學(xué)利用下列裝置研究溫度和光照強度對光合作用的影響．實驗過程用同種、狀況相同的若干新鮮葉片，分別在15℃和25℃的環(huán)境中，測定了不同光照強度（klx）下，某種植物光合作用中氧氣的釋放速率（mL/h），CO2濃度適宜，通過緩沖液調(diào)節(jié)密閉小室內(nèi)CO2濃度的相對恒定．對相應(yīng)裝置精確測量的結(jié)果如下表，請分析回答：：
光照強度
O2釋放速率
溫度		00.51.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.0
15℃-1001020253034384040404040
25℃-20-10010203040455055496060
（1）在綠色植物的光合作用過程中，氧氣是在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的，該階段進行的場所是葉綠體的類囊體薄膜上．裝置液滴右移的生理原因是光合作用產(chǎn)生的O2量大于呼吸作用消耗的O2量．
（2）裝置置于25℃環(huán)境下時，有同學(xué)認為液滴移動的量不一定真實地代表光合作用釋放O2的量，因為光照引起的溫度變化（上升）會導(dǎo)致密閉小室內(nèi)氣體物理性膨脹．因此，實驗方案應(yīng)再作相應(yīng)完善，還應(yīng)該怎么做呢？取相同的裝置，在燒杯中放入形態(tài)大小數(shù)量相同的死的楓葉，其它條件與圖示裝置相同
（3）15℃的環(huán)境中，光照強度為2.5klx時，該植物光合作用產(chǎn)生O2的速率是40mL/h．
（4）15℃的環(huán)境中，光照強度為1.5klx時，限制該植物光合作用強度的主要環(huán)境因素是光照強度，當光照強度為4.0klx時，限制該植物光合作用強度的主要環(huán)境因素是溫度．

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測（5）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如圖所示，下列敘述不正確的是

A．乙烯濃度高脫落率不一定高

B．一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成

C．生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的

D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測（2）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，請分析回答。

（1）圖中A表示______________________________；B表示______________________________。除了圖中所示，第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分________________________________________。

（2）從圖中可以總結(jié)出能量流動的特點是_______________、____________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測（2）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群特征的敘述中，不正確的是

A．種群的性別比例在一定程度上影響種群的出生率

B．種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢

C．出生率和死亡率是決定種群數(shù)量的直接因素

D．進行種群密度的調(diào)查有利于合理利用生物資源

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞，等位基因A、a被分別標記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標記為藍、綠色。①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基因突變和交叉互換，下列有關(guān)推測合理的是（ ）

A．①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

B．③時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各1個

C．②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

D．圖中精細胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)動植物細胞的比較不正確的是（　�。�
A．動物細胞間沒有胞間連絲
B．液泡主要存在于植物細胞中，中心體見于動物和某些低等植物細胞中
C．動植物細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體
D．植物細胞在細胞膜的外面還有細胞壁，而動物細胞沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．植物體的整個生命歷程中，植物激素起到了關(guān)鍵作用，以下說法正確的是（　　）
A．根的向地性和莖的背地性都是體現(xiàn)生長素生理作用兩重性的實例
B．花生開花時因氣候原因未能完成正常授粉，可噴灑適宜濃度的生長素溶液以減少損失
C．在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適宜濃度實驗中，沾蘸法適用于蘸取較低濃度的生長素類似物
D．在果實的發(fā)育和成熟過程中，有多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列說法正確的是（　�。�
A．動物的體細胞不能表現(xiàn)細胞全能性的原因是細胞核中不具有該物種全套基因
B．胡蘿卜韌皮部細胞只要處在離體狀態(tài)就能實現(xiàn)細胞全能性
C．人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂產(chǎn)生的細胞都具有細胞全能性
D．經(jīng)動物細胞核移植培育的新個體主要體現(xiàn)兩個親本的性狀

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