如圖是兩種常見的單細胞生物結構示意圖.有關該組生物的敘述不正確的是(  )
A、圖示兩種細胞中都有兩種核酸
B、生物①②共同具有的細胞器是核糖體
C、①的攝食行為體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
D、具有核膜、核仁的細胞是①
考點:細胞膜的結構特點,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:①是變形蟲,是真核生物,具有真正的細胞核.②是細菌,屬于原核生物,沒有核膜包圍的細胞核,為擬核.但是①②都有細胞結構,都含有兩種核酸,含有共同的細胞器核糖體.
解答: 解:A、因為只要有細胞結構的生物都有兩種核酸,只有病毒只有一種核酸,A正確;
B、①是變形蟲、②是細菌.真核細胞和原核細胞共同的細胞器是核糖體,B正確;
C、變形蟲的細胞膜伸出偽足攝食行為,體現(xiàn)出細胞膜具有流動性,C錯誤;
D、①是變形蟲,是真核生物,具有真正的細胞核,D正確.
故選:C.
點評:本題著重考查了真核細胞和原核細胞的異同點,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答下列問題:(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞)
(1)原生質層包括
 
幾部分(填標號),相當于一層
 
膜.
(2)若將細胞a置于質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后再放入清水中,則細胞的變化是
 

A.a(chǎn)→b→c→b→a    B.a(chǎn)→b→a→c
C.a(chǎn)→b→c          D.a(chǎn)→c→b→a
(3)若將細胞置于質量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液中,一段時間后再放入清水中,則細胞的變化是
 

A.a(chǎn)→b→c→b→a    B.a(chǎn)→b→a→c    C.a(chǎn)→b→c    D.a(chǎn)→c→b→a
(4)若將細胞a置于1mol/L的KNO3溶液中,則細胞變化為上述答案中的A,在此過程中物質進出細胞的方式是
 

A.自由擴散   B.協(xié)助擴散    C.主動運輸
(5)圖c所處的生理狀態(tài)是
 

(6)圖中各細胞細胞液的濃度依次是
 
 
 

(7)若圖中a,b,c是處于三種不同濃度溶液的三個洋蔥鱗片葉表皮細胞,那么它們的外界溶液濃度依次為
 
 
 

(8)若圖中a,b,c是處于同一溶液的三種成熟植物細胞,那么它們的細胞液的濃度依次為
 
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

生命系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是
 
.病毒雖然不具有該結構,單獨的病毒沒有
 
,必須靠寄生在
 
中才能正常生存.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件.下列敘述正確的是( 。
A、血漿、組織液、淋巴等通過動態(tài)的有機聯(lián)系,共同構成了機體內細胞生活的直接環(huán)境
B、
H2CO3
Na2CO3
緩沖對對血漿PH相對穩(wěn)定有重要作用
C、激素是通過體液定向傳輸?shù)桨屑毎虬衅鞴俚男畔⒎肿?/span>
D、人體免疫過程不存在反饋調節(jié)機制

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖模式圖表示真核細胞的幾種細胞器,有關說法不正確的是( 。
A、在細胞中聯(lián)系最廣泛的細胞器是④
B、胰腺細胞與汗腺細胞相比,②的含量較多
C、⑤是植物、細菌、酵母菌惟一共有的細胞器
D、③中可發(fā)生C6H12O6→CO2+H2O,①中則會發(fā)生CO2→C3→(CH2O)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示真核生物膜的結構與功能,下列敘述中錯誤的是(  )
A、圖中膜的功能特點是選擇透過性
B、圖中①的場所是葉綠體的類囊體薄膜
C、生物膜功能的復雜性與膜上蛋白質種類和數(shù)量有關
D、在圖中膜結構上能夠完成胰島素的合成、加工和分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體劇烈運動時,肌肉產(chǎn)生的大量乳酸進入血液,但不會引起血漿pH發(fā)生劇烈的變化.其中發(fā)揮緩沖作用的物質主要是( 。
A、HCO3-
B、NaCl
C、ATP
D、K+

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列核苷酸中分子結構模型中,正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于糖類的敘述正確的是( 。
A、脫氧核糖是六碳糖
B、乳糖存在于植物細胞中
C、淀粉的基本骨架是碳鏈
D、纖維素是植物細胞內儲存能量的物質

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